“學習主動*”造句,怎麼用學習主動*造句
本文匯報了作者透過鹵族元素的教學,設計了五環節的教學法以培養學生*思維能力、自學的能力從而加強學習的信心而發揮其學習主動*的探索。
結論:運用啓發式教育於內科臨牀教育,實習生學習主動*更強,學習效果更明顯。
結果表明,由於民族差異、*別差異等客觀原因,學習主動*在不同羣體的小學生之間存在顯著*差異。
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“hearing aids”造句,怎麼用hearing aids造句
1、Sir,what'swrongwithyourhearingaids?2、Tochoosethesuitablehearingaids.3、Generalspecificationforpockethearingaids4、Doyouthinkpeoplenoticeyourhearinglossmorewhenyouwearyourhearingaids?5、No,butifyouhavehearingaids,toassistwithhearing,you...
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“心輸出量”造句,怎麼用心輸出量造句
1、動脈壓是心輸出量和血管阻力的產物.2、用熱稀釋法測定心輸出量。3、這些患者的心輸出量平均爲全身血液量的30%。4、採用RBCO與TECO同體配對監測神經外科病人的心輸出量,對心輸出量測定方法進行對比研究。5、一百動脈壓是心輸出量和血管阻力的產物。6、而在運...
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“四輪驅動”造句,怎麼用四輪驅動造句
1、四輪驅動轎車2、上下行走、四輪驅動。3、四輪驅動爲全密封前驅動橋4、四輪驅動傳動系統完全電動數字差別。5、如需增加牽引力,可以轉換到四輪驅動6、是指四輪驅動、具有高透過*的車輛。7、在前臺變化特徵50瓦引擎和四輪驅動。8、買一輛四輪驅動的車,或者開頂...
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“鼠跡”造句,怎麼用鼠跡造句
1、鼠目寸光鼠肚雞腸鼠竄狼奔鼠跡狐蹤鼠竊*盜投鼠忌器賊眉鼠眼膽小如鼠。2、白魚入舟 求馬唐肆 龍騰虎躍 鼠跡狐蹤 首鼠兩端 。3、目的塑料地板膠制鼠跡板測試居民區住宅外鼠密度可行*。4、方法:首先用鼠跡板法調查,然後用夾夜法。5、方法目測法、鼠跡調查...
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