有關軟水的精選知識
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硬水爲生產和生活帶來一些麻煩,可用 區分硬水和軟水.高鐵*鉀(K2FeO4)是一種新型高效多功能水處理劑,其...
問題詳情:硬水爲生產和生活帶來一些麻煩,可用區分硬水和軟水.高鐵*鉀(K2FeO4)是一種新型高效多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價是.日常生活中燒開水時,水壺內常常有一些水垢(主要成分之一是碳*鈣),用稀鹽*可以除去水垢,寫出除去...
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下列方法能夠用來區別硬水和軟水的是A.加肥皂水 B.觀察顏* C.靜置 ...
問題詳情:下列方法能夠用來區別硬水和軟水的是A.加肥皂水 B.觀察顏* C.靜置 D.過濾【回答】A知識點:水的淨化題型:選擇題...
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下列實驗不能達到預期目的的是( ) A.用肥皂水區別硬水和軟水 B.用*水區別...
問題詳情:下列實驗不能達到預期目的的是( ) A.用肥皂水區別硬水和軟水 B.用*水區別澱粉和蔗糖C.用*酞試液區別鹽*和食鹽水 D.用點燃法區別聚乙烯和聚*乙烯【回...
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下列實驗方法錯誤的是選項實驗目的實驗方法A鑑別硬水和軟水加入肥皂水,觀察是否有大量泡沫B鑑別蔗糖和NH4HCO...
問題詳情:下列實驗方法錯誤的是選項實驗目的實驗方法A鑑別硬水和軟水加入肥皂水,觀察是否有大量泡沫B鑑別蔗糖和NH4HCO3固體加少量水溶解,測量溶液溫度C除去粗鹽中難溶*雜質加適量水溶解,過濾,蒸發D除去KCl溶液中少量CuCl2...
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我們的生活離不開水.下列有關水的認識中錯誤的是( )A.自然界中的水都是混合物B.可用肥皂水來區分硬水和軟水...
問題詳情:我們的生活離不開水.下列有關水的認識中錯誤的是()A.自然界中的水都是混合物B.可用肥皂水來區分硬水和軟水C.使用無*洗衣粉有利於保護水資源D.電解水時,正極產生的氣體是*氣【回答】【考點】硬水與軟水;電解水實驗;純淨...
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3月22日是“世界水日”,下列關於水的敘述不正確的是( )A.用肥皂水可以區別硬水和軟水B.水中的鈣、鎂離子...
問題詳情:3月22日是“世界水日”,下列關於水的敘述不正確的是()A.用肥皂水可以區別硬水和軟水B.水中的鈣、鎂離子增多導致水體富營養化C.水中的*素和異味可以用活*炭除去D.電解水的實驗可*水的組成【回答】【考點】硬水與軟水...
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下列各組物質的區分方法中,不可行的是( )A.硬水、軟水﹣﹣加肥皂水,攪拌觀察泡沫的多少B.羊毛纖維、滌綸﹣...
問題詳情:下列各組物質的區分方法中,不可行的是()A.硬水、軟水﹣﹣加肥皂水,攪拌觀察泡沫的多少B.羊毛纖維、滌綸﹣﹣灼燒,聞氣味C.氮氣、二氧化碳﹣﹣用燃着的木條檢驗,觀察燃燒的現象D.*化鉀、*化銨﹣﹣加熟石灰,研磨,聞氣味【回答】【考點】物質...
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硬水和軟水的本質區別是 ( )...
問題詳情:硬水和軟水的本質區別是 ( )A.硬水渾濁、軟水澄清 B.硬水含有雜質、軟水含雜質少C.硬水是不純淨水,軟水是...
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下列有關水的說法中不正確的是( ) A、水是由*、氧元素組成的。 B、可用肥皂水檢驗硬水和軟水 C、電解水時,...
問題詳情:下列有關水的說法中不正確的是( ) A、水是由*、氧元素組成的。 B、可用肥皂水檢驗硬水和軟水 C、電解水時,正負極產生氣體的體積比約是2:1 D、水是常見的溶劑【回答】C知識點:水的淨化題型:選擇題...
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下列說法不正確的是( )A.硬水是指含有較多可溶*鈣、鎂化合物的水 B.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水C.水...
問題詳情:下列說法不正確的是()A.硬水是指含有較多可溶*鈣、鎂化合物的水 B.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水C.水的蒸發和水通電分解都屬於物理變化 D.淨化水的方法有吸附、沉澱、過濾和蒸餾等【回答】C知識點:水...
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區別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是( )A.空氣與氧氣﹣﹣帶火星的木條B.硬水與軟水﹣﹣肥皂水C....
問題詳情:區別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是()A.空氣與氧氣﹣﹣帶火星的木條B.硬水與軟水﹣﹣肥皂水C.水與澄清石灰水﹣﹣二氧化碳氣體D.氮氣與二氧化碳﹣﹣燃着的木條【回答】【考點】物質的鑑別、推斷;常見氣體的檢驗與除雜方法;硬...
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某同學梳理並歸納了以下知識點:①用肥皂水能區分軟水和硬水;②加入活*炭能降低水的硬度;③可以氮氣爲原料製取**...
問題詳情:某同學梳理並歸納了以下知識點:①用肥皂水能區分軟水和硬水;②加入活*炭能降低水的硬度;③可以氮氣爲原料製取**和化肥;④最外層電子數爲8的粒子一定是稀有氣體的原子;⑤質子數相同的粒子一定屬於同種元素;⑥保護水...
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下列有關水的說法錯誤的是 ( ) A.水是一種最常用的溶劑 B.用肥皂水鑑別硬水和軟水 C.自然界的...
問題詳情:下列有關水的說法錯誤的是 ( ) A.水是一種最常用的溶劑 B.用肥皂水鑑別硬水和軟水 C.自然界的水都含有雜質 D.電解是一種淨化水的方法【回答】D知識點:水的淨化題型:選擇題...
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區別下列物質的方法錯誤的是A.羊絨與棉花(灼燒) B.醋*與鹽*(滴入*酞)C.硬水與軟水(加入肥皂水)...
問題詳情: 區別下列物質的方法錯誤的是A.羊絨與棉花(灼燒) B.醋*與鹽*(滴入*酞)C.硬水與軟水(加入肥皂水) D.*化鉀與*化銨(加熟石灰研磨)【回答】【*】B【解析】A、灼燒羊毛有燒焦羽毛的氣味,灼燒棉花沒有,可...
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某井水澄清透明,該井水是硬水還是軟水?鑑別硬水和軟水的方法是
問題詳情:某井水澄清透明,該井水是硬水還是軟水?鑑別硬水和軟水的方法是________? 【回答】【*】取待測液於燒杯中,加入等量的肥皂水攪拌,若泡沫多,浮渣少,該液體是軟水,若泡沫少,浮渣多,該液體是硬水 ...
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下列歸納和總結完全正確的一組是( )A.對鑑別方法的認識B.對安全的認識①區分硬水和軟水,加肥皂水後攪拌②...
問題詳情:下列歸納和總結完全正確的一組是( )A.對鑑別方法的認識B.對安全的認識①區分硬水和軟水,加肥皂水後攪拌②區分棉纖維和羊毛纖維,點燃後聞氣味③區分硫*銨和硫*鉀,加熟石灰粉末研磨①點燃可燃*氣體前一定要驗純...
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“以崇尚科學爲榮,以愚昧無知爲恥”.下列敘述不科學的是( )A.區別硬水與軟水常用肥皂水B.將自來水加熱煮沸...
問題詳情:“以崇尚科學爲榮,以愚昧無知爲恥”.下列敘述不科學的是()A.區別硬水與軟水常用肥皂水B.將自來水加熱煮沸,即可以殺死細菌,又可以使硬水軟化C.加*食鹽的“*”是指*元素D.淨化水的方法中單一淨化程度最高的是過濾【回答...
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重慶地區水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是( )A.煮沸可降低水的硬度B.可用肥皂水區別硬水和軟水C...
問題詳情:重慶地區水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是()A.煮沸可降低水的硬度B.可用肥皂水區別硬水和軟水C.水通電在正極獲得氧氣D.活*炭可將自來水變爲純淨水【回答】D知識點:自然界的水單元測試題型:選擇題...
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下列方案能達到預期目的的是A.鑑別硬水和軟水——肥皂水 B.除去二氧化碳中的一氧化碳——點燃C.除去食鹽...
問題詳情:下列方案能達到預期目的的是A.鑑別硬水和軟水——肥皂水 B.除去二氧化碳中的一氧化碳——點燃C.除去食鹽中的泥沙——蒸發結晶 D.鑑別*化*固體和**銨固體——加水【回答】AD知識點:*和鹼單元...
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下列有關水的敘述中,不正確的是( )A.用明*溶液可以區分硬水和軟水 B.水是...
問題詳情:下列有關水的敘述中,不正確的是( )A.用明*溶液可以區分硬水和軟水 B.水是由水分子構成的一種氧化物C.水汽化時分子間隔發生了變化 D.水是能溶解多種...
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某同學梳理歸納了以下知識:①硬水透過活*炭吸附後可變爲軟水②二瓶氣體元素組成相同、各元素的質量分數相同,則它們...
問題詳情:某同學梳理歸納了以下知識:①硬水透過活*炭吸附後可變爲軟水②二瓶氣體元素組成相同、各元素的質量分數相同,則它們的化學*質一定相同③離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子④配製6%的*化*溶液,量取水時,俯...
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日常生產、生活中化學無處不在,下列說法正確的是( ) A.利用活*炭的吸附*可以將硬水轉化爲軟水 B.二氧化...
問題詳情:日常生產、生活中化學無處不在,下列說法正確的是()A.利用活*炭的吸附*可以將硬水轉化爲軟水B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的着火點C.在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止腐蝕D.化...
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下列說法中不正確的是( )A.生活中可用肥皂水鑑別硬水和軟水B.食用富含維生素A的食物可預防夜盲症C.炒菜時...
問題詳情:下列說法中不正確的是()A.生活中可用肥皂水鑑別硬水和軟水B.食用富含維生素A的食物可預防夜盲症C.炒菜時,油鍋不慎着火迅速用鍋蓋蓋滅D.夜間發現家中液化石油氣泄露,立即開燈查明泄露原因【回答】【考點】硬水與軟水;...
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下列實驗方案不涉及化學變化的是( )A.用肥皂水區分硬水和軟水 B.用幹*進行人工降雨C.用食醋除去暖水...
問題詳情:下列實驗方案不涉及化學變化的是( )A.用肥皂水區分硬水和軟水 B.用幹*進行人工降雨C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用點燃的方法區分棉線、羊毛線和*綸線【回答】B知識點:各地中考題型:選擇題...
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學習的目的是在於應用.請根據你所掌握的化學知識,回答下列問題.(1)要區分硬水與軟水,可以使用的物質是 ...
問題詳情:學習的目的是在於應用.請根據你所掌握的化學知識,回答下列問題.(1)要區分硬水與軟水,可以使用的物質是 ;(2)造成*雨的物質有 (填化學式);(3)小強同學炒菜時油鍋中的油不慎着火,他迅速用鍋蓋將火蓋滅,其滅火原理是 .【...