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![如圖a是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．（1）打點計時器電源頻率爲50Hz．A、B、C、D...]( "如圖a是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．（1）打點計時器電源頻率爲50Hz．A、B、C、D...")
如圖a是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．（1）打點計時器電源頻率爲50Hz．A、B、C、D...
問題詳情：如圖a是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．（1）打點計時器電源頻率爲50Hz．A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續的點，F點由於不清晰而未畫出．試根據紙帶上的數據，推測F點的位置並在紙帶上標出，算出對...
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![如圖所示爲接在頻率爲50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的...]( "如圖所示爲接在頻率爲50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的...")
如圖所示爲接在頻率爲50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的...
問題詳情：如圖所示爲接在頻率爲50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的點是依次所選的計數點，但第三個計數點未畫出，相鄰計數點間均有4個實際打下的點未畫出，則由圖示數據...
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![如圖所示，打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A...]( "如圖所示，打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A...")
如圖所示，打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A...
問題詳情：如圖所示，打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的平均速度爲____m/s，在A、D間的平均速度爲____m/s，B點的瞬時速度更接近於____m/s。【回答】0.35 ...
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![我國交流電的頻率爲50hz，使用電火花打點計時器，打出了一條紙帶，研究紙帶的運動情況，如圖所示A、B、C、D爲...]( "我國交流電的頻率爲50hz，使用電火花打點計時器，打出了一條紙帶，研究紙帶的運動情況，如圖所示A、B、C、D爲...")
我國交流電的頻率爲50hz，使用電火花打點計時器，打出了一條紙帶，研究紙帶的運動情況，如圖所示A、B、C、D爲...
問題詳情：我國交流電的頻率爲50hz，使用電火花打點計時器，打出了一條紙帶，研究紙帶的運動情況，如圖所示A、B、C、D爲依次選定的測量點，根據標出的數據，圖中A～C點時間內的平均速度爲 m/s；B～D點的平均速度爲 m/s，打C測量...
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![某次實驗打點計時器所用交流電的頻率爲50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中O點爲紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模...]( "某次實驗打點計時器所用交流電的頻率爲50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中O點爲紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模...")
某次實驗打點計時器所用交流電的頻率爲50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中O點爲紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模...
問題詳情：某次實驗打點計時器所用交流電的頻率爲50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中O點爲紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始每打五個點取一個計數點（即圖中的A、B、C、D、E、F、G是計數點）,圖中記錄的數據中有...
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![.(6分)右圖是“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩...]( ".(6分)右圖是“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩...")
.(6分)右圖是“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩...
問題詳情：.(6分)右圖是“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩個計數點間還有四個點未畫出，則在打D點時，小車的速度是 m/s,如果小車系在紙帶的F端，那...
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![某次實驗用打點計時器交流電的頻率爲50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點爲紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊...]( "某次實驗用打點計時器交流電的頻率爲50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點爲紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊...")
某次實驗用打點計時器交流電的頻率爲50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點爲紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊...
問題詳情：某次實驗用打點計時器交流電的頻率爲50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點爲紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊，因此從A點開始每打五個點取一個計數點，推測紙帶的運動是加速還是減速？在打出A、F這兩點的時間間隔中，紙...
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![如圖所示，是做實驗得到的一條紙帶．打點計時器電源頻率爲50Hz，A、 B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續...]( "如圖所示，是做實驗得到的一條紙帶．打點計時器電源頻率爲50Hz，A、 B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續...")
如圖所示，是做實驗得到的一條紙帶．打點計時器電源頻率爲50Hz，A、 B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續...
問題詳情：如圖所示，是做實驗得到的一條紙帶．打點計時器電源頻率爲50Hz，A、 B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續的點，根據紙帶，回答下列問題：①相鄰兩個點之間的時間間隔爲 ；②點F由於不清晰而未畫出，試根據紙帶...
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![打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖,紙帶在A、D間的平均速...]( "打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖,紙帶在A、D間的平均速...")
打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖,紙帶在A、D間的平均速...
問題詳情：打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖,紙帶在A、D間的平均速度爲______m/s,B點的瞬時速度爲_______m/s，紙帶的加速度爲 m/s2.【回答】 ...
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![用打點計時器（頻率爲50Hz）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個...]( "用打點計時器（頻率爲50Hz）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個...")
用打點計時器（頻率爲50Hz）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個...
問題詳情：用打點計時器（頻率爲50Hz）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個打印點未畫出。將打下B、F兩點的瞬時速度...
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![某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率爲50Hz，測出從...]( "某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率爲50Hz，測出從...")
某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率爲50Hz，測出從...
問題詳情：某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率爲50Hz，測出從第1個點到第5個點的距離爲20cm，則（）A．紙帶運動的平均速度爲2.0m/sB．紙帶運動的平均速度爲2.5m/sC．紙帶運動...
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![做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器，交流電源的頻率是50Hz，每5個點作爲一個計數點，將紙帶沿...]( "做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器，交流電源的頻率是50Hz，每5個點作爲一個計數點，將紙帶沿...")
做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器，交流電源的頻率是50Hz，每5個點作爲一個計數點，將紙帶沿...
問題詳情：做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器，交流電源的頻率是50Hz，每5個點作爲一個計數點，將紙帶沿計數點所在位置剪開，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角座標系中，求：（1）在第一個0.1s內中間時刻的速度是______m/s...
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![圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間...]( "圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間...")
圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間...
問題詳情：圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔爲_________．②ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩...
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![打點計時器所用交流電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的...]( "打點計時器所用交流電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的...")
打點計時器所用交流電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的...
問題詳情：打點計時器所用交流電源的頻率爲50Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的平均速度爲________m/s，在A、D間的平均速度爲______m/s，B點的瞬時速度更接近於______m/s.【回答】0.350...
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![在研究勻變速直線運動規律的實驗中，下圖爲打點計時器打出的一條紙帶，打點計時器使用的是50Hz的交流電源，在紙帶...]( "在研究勻變速直線運動規律的實驗中，下圖爲打點計時器打出的一條紙帶，打點計時器使用的是50Hz的交流電源，在紙帶...")
在研究勻變速直線運動規律的實驗中，下圖爲打點計時器打出的一條紙帶，打點計時器使用的是50Hz的交流電源，在紙帶...
問題詳情：在研究勻變速直線運動規律的實驗中，下圖爲打點計時器打出的一條紙帶，打點計時器使用的是50Hz的交流電源，在紙帶上所打的每5個點取1個的記數點，但第3個記數點沒有畫出，則(1)該物體的加速度爲____m/s2，(2)第3個記數點...
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![如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點...]( "如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點...")
如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點...
問題詳情：如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔爲 ．②ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A...
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![（6分）做勻變速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開...]( "（6分）做勻變速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開...")
（6分）做勻變速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開...
問題詳情：（6分）做勻變速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每點剪下一段紙帶，按如圖所示，每一條紙帶下端與x軸相重合，在左邊與y軸平行，將紙帶粘在座標系中，求：（計算結果...
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![在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上每相...]( "在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上每相...")
在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上每相...
問題詳情：在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個計時點未畫出，按時間順序，取0、1、2、3、4、5、6六個計數點，用刻度尺量出1、...
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![如圖是某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後（電源頻率爲50Hz）得到的紙帶，從A點透過計時器到D點透過計時...]( "如圖是某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後（電源頻率爲50Hz）得到的紙帶，從A點透過計時器到D點透過計時...")
如圖是某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後（電源頻率爲50Hz）得到的紙帶，從A點透過計時器到D點透過計時...
問題詳情：如圖是某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後（電源頻率爲50Hz）得到的紙帶，從A點透過計時器到D點透過計時器歷時 s，位移爲 m，這段時間內的平均速度爲 m/s，BC段的平均速度爲 m/s，F點的瞬時速...
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![在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率爲50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶...]( "在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率爲50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶...")
在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率爲50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶...
問題詳情：在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率爲50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5...
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![某學生做“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗，實驗中使用50Hz的交流電源，紙帶如圖所示（已知物體帶着紙帶...]( "某學生做“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗，實驗中使用50Hz的交流電源，紙帶如圖所示（已知物體帶着紙帶...")
某學生做“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗，實驗中使用50Hz的交流電源，紙帶如圖所示（已知物體帶着紙帶...
問題詳情：某學生做“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗，實驗中使用50Hz的交流電源，紙帶如圖所示（已知物體帶着紙帶向左運動），取O爲起始計數點，每5個點取一個計數點，分別爲A、B、C、D、E、F，每相鄰兩點間距離依次爲S1=1.4...
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![如圖所示，用50Hz的電磁打點計時器打出的紙帶示意圖，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，v...]( "如圖所示，用50Hz的電磁打點計時器打出的紙帶示意圖，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，v...")
如圖所示，用50Hz的電磁打點計時器打出的紙帶示意圖，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，v...
問題詳情：如圖所示，用50Hz的電磁打點計時器打出的紙帶示意圖，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，vB= m/s，vC= m/s．【回答】2.2；2.4．知識點：專題十三中學物理實驗題型：實驗,探究題...
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![做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器（所接交流電源的頻率是50Hz）。由紙帶上打出的某一點開始...]( "做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器（所接交流電源的頻率是50Hz）。由紙帶上打出的某一點開始...")
做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器（所接交流電源的頻率是50Hz）。由紙帶上打出的某一點開始...
問題詳情： 做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶透過打點計時器（所接交流電源的頻率是50Hz）。由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，如圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶並排貼在直角座標系中...
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![下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率爲50Hz，圖中A、B、C、...]( "下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率爲50Hz，圖中A、B、C、...")
下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率爲50Hz，圖中A、B、C、...
問題詳情：下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率爲50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先後確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、DE之...
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![如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時...]( "如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時...")
如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時...
問題詳情：如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率爲50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔爲 ．②ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間...
