有關探究的精選知識
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小明同學採用如圖1所示的裝置探究“物體質量一定時,其加速度與所受合外力的關係”.(1)圖2是實驗中打出的一條紙...
問題詳情:小明同學採用如圖1所示的裝置探究“物體質量一定時,其加速度與所受合外力的關係”.(1)圖2是實驗中打出的一條紙帶的一部分(單位:cm),紙帶上標出了連續的6個計數點,相鄰計數點之間還有4個點沒有畫出.打點計時器接在頻率...
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同學們設計瞭如圖所示裝置來探究二氧化碳的製取和*質,下列關於該實驗的敘述正確的是( )A.移動粗銅絲能控制反...
問題詳情:同學們設計瞭如圖所示裝置來探究二氧化碳的製取和*質,下列關於該實驗的敘述正確的是( )A.移動粗銅絲能控制反應的發生和停止B.該實驗能驗*二氧化碳的密度比空氣大C.浸有紫*石蕊試液的棉花會變藍D.產生的二...
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實驗室有一瓶標籤殘缺的試劑可能是濃鹽*,有同學提出開啟瓶塞觀察。這屬於科學探究中的 ( )A.猜想假設 ...
問題詳情:實驗室有一瓶標籤殘缺的試劑可能是濃鹽*,有同學提出開啟瓶塞觀察。這屬於科學探究中的 ( )A.猜想假設 B.收集*據 C.設計實驗 D.得出結論【回答】C知識點:走進化學世界單元測試題...
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固體**鹽加熱易分解且產物較複雜.某學習小組以Mg(NO3)2爲研究對象,擬透過實驗探究其熱分解的產物,提出如...
問題詳情:固體**鹽加熱易分解且產物較複雜.某學習小組以Mg(NO3)2爲研究對象,擬透過實驗探究其熱分解的產物,提出如下4種猜想:*:Mg(NO2)2、NO2、O2乙:MgO、NO2、O2*:Mg3N2、O2丁:MgO、NO2、N2(1)實驗前,小組成員經討論認定猜想丁不成立...
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如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列說法正確的是 A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關...
問題詳情:如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列說法正確的是 A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關 B.蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大 C.把光屏放在玻璃板後像所在的位置,...
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完成下述關於重力大小影響因素的探究過程.【提出問題】物體的重力大小跟哪些因素有關呢?【建立假設】假設1:重力與...
問題詳情:完成下述關於重力大小影響因素的探究過程.【提出問題】物體的重力大小跟哪些因素有關呢?【建立假設】假設1:重力與物體的體積有關. 假設2:重力與物體的質量有關.【實驗驗*】採用如下兩個實驗,對上...
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以下兩幅是課本中小實驗的*圖,圖*中,改變直尺伸出桌面的長度是爲了探究 ;乙圖所...
問題詳情:以下兩幅是課本中小實驗的*圖,圖*中,改變直尺伸出桌面的長度是爲了探究 ;乙圖所示的實驗是爲了研究 。【回答】音調與振動頻率...
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如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖。(1)實驗要探究的是物體動能的大小與物體
問題詳情:如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖。(1)實驗要探究的是物體動能的大小與物體________和質量的關係。(2)實驗中探究的是______(選填“A”或“B”)物體的動能,物體動能的大小是透過______(選填“...
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某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成,某化學興趣小組對該氣體的組成進行探究.【提出問題】該氣體由什麼物質組成?...
問題詳情:某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成,某化學興趣小組對該氣體的組成進行探究.【提出問題】該氣體由什麼物質組成?【提出假設】猜想Ⅰ:只有*氣;猜想Ⅱ:只有一氧化碳;猜想Ⅲ:;【提供資訊】由H2、CO中的一種或兩種組成的氣...
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(6分)某同學利用如圖*的實驗裝置探究測量重力加速度大小。(1)該同學開始實驗時情形如圖*所示,接通電源釋放紙...
問題詳情:(6分)某同學利用如圖*的實驗裝置探究測量重力加速度大小。(1)該同學開始實驗時情形如圖*所示,接通電源釋放紙帶。請指出該同學在實驗*作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方:① ...
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學校化學興趣小組的同學對實驗室製備氧氣的若干問題進行如下探究:(一)爲探究影響雙氧水分解速度的某種因素,A小組...
問題詳情:學校化學興趣小組的同學對實驗室製備氧氣的若干問題進行如下探究:(一)爲探究影響雙氧水分解速度的某種因素,A小組記錄瞭如下實驗數據:雙氧水的質量雙氧水的濃度MnO2的質量相同時間內產生O2的體積I50.0g1%0.1g9mLII...
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設計實驗方案是科學探究的重要環節。以下化學實驗設計中,能達到實驗目的的是( ) A.用銅和稀硫*反應制取...
問題詳情:設計實驗方案是科學探究的重要環節。以下化學實驗設計中,能達到實驗目的的是( ) A.用銅和稀硫*反應制取硫*銅溶液 B.用石灰石除去*化鈣溶液中混有的鹽* C.用*氧化*溶液除去二氧化碳中混有...
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小明對“斜面的機械效率與什麼因素有關?”這一課題,提出瞭如下一些值得探究的猜想:①斜面的機械效率與斜面的傾斜程...
問題詳情:小明對“斜面的機械效率與什麼因素有關?”這一課題,提出瞭如下一些值得探究的猜想:①斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關;②斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關;③斜面的機械效率與斜面的長度有關; ④斜面的...
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閱讀短文,並回答短文後的問題。 在“探究電阻上的電流跟電壓的關係”的過程中,一些同學作出了以下猜想: 猜想A:...
問題詳情:閱讀短文,並回答短文後的問題。 在“探究電阻上的電流跟電壓的關係”的過程中,一些同學作出了以下猜想: 猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,透過的電流越小; 猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,透過的電流越大; 猜想C:加在...
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大理石主要成分是碳*鈣,在探究大理石*質時,下列有關實驗現象和結論描述中,不正確的是( ) A.在大理...
問題詳情:大理石主要成分是碳*鈣,在探究大理石*質時,下列有關實驗現象和結論描述中,不正確的是( ) A.在大理石的板磚碎片上,滴加稀鹽*有氣泡產生 B.大理石與*反應生成的氣體可作滅火劑 C.實驗室裏可用大...
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某班同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗中,記錄並繪製了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象,如圖所...
問題詳情:某班同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗中,記錄並繪製了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是4cmB.當u=3.5cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C.當u=5cm時成...
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某同學用下面的方法做“探究功與速度變化的關係”的實驗。將足夠長的木板固定在水平的桌面上,在木板虛線PP′上釘兩...
問題詳情:某同學用下面的方法做“探究功與速度變化的關係”的實驗。將足夠長的木板固定在水平的桌面上,在木板虛線PP′上釘兩個釘子,木塊上釘一個釘子,橡皮筋兩端分別固定在木板的釘子上。現將木塊拉至虛線OO′處,釋放木塊...
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爲了探究二氧化碳的*質,小明同學進行如右圖所示的實驗。你認爲該實驗不能說明的是A、CO2不能燃燒 ...
問題詳情:爲了探究二氧化碳的*質,小明同學進行如右圖所示的實驗。你認爲該實驗不能說明的是A、CO2不能燃燒 B、CO2不能支援燃燒C、CO2的密度比空氣大 ...
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電磁感應現象是英國物理學家 首先發現的.探究這個現象應選用如圖4中 (選填“*...
問題詳情: 電磁感應現象是英國物理學家 首先發現的.探究這個現象應選用如圖4中 (選填“*”或“乙”)所示的裝置進行實驗.在這個現象中感應電流的方向與 ...
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“探究課”造句,怎麼用探究課造句
1、探究型課程在各年級段分別設立:主題探究課、科學課、資訊科技課等。2、數學探究課如何組織,許多教師感到困難和困惑,以“四邊形的內角和”的探究教學爲案例進行評析。3、探究課上,你有時能發表一些自己的看法,但有時缺...
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Ⅰ.某化合物M(僅含三種短週期元素)是一種儲*材料。爲探究M的組成和*質,設計並完成如下實驗:已知:化合物A僅...
問題詳情:Ⅰ.某化合物M(僅含三種短週期元素)是一種儲*材料。爲探究M的組成和*質,設計並完成如下實驗:已知:化合物A僅含兩種元素;氣體B能使溼潤的紅*石蕊試紙變藍。請回答:(1)化合物M的組成元素是______________(用元素符號表示)。...
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鯽魚是常見的淡水魚類。關於“探究鯽魚適於水中生活特徵”的實驗結論,正確的是( )A.鯽魚在水中用肺呼吸B.鯽...
問題詳情:鯽魚是常見的淡水魚類。關於“探究鯽魚適於水中生活特徵”的實驗結論,正確的是()A.鯽魚在水中用肺呼吸B.鯽魚主要靠眼感知水流方向和速度C.鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭D.鯽魚身體呈紡錘形(流線型)能減...
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在探究“壓力的作用效果跟什麼因素有關”的實驗中,某同學做了如圖7所示的實驗. 比較實驗的*、乙兩圖可得壓力的作...
問題詳情:在探究“壓力的作用效果跟什麼因素有關”的實驗中,某同學做了如圖7所示的實驗. 比較實驗的*、乙兩圖可得壓力的作用效果與 有關:比較乙、*兩圖可得壓力的作用效果與 有關【回答】壓力;受力面...
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實驗探究與分析。(1)結合下列圖解,在空白框內填寫適當的內容,並回答有關問題。 ...
問題詳情:實驗探究與分析。(1)結合下列圖解,在空白框內填寫適當的內容,並回答有關問題。 (2)在上述實驗過程中能肯定赤黴素是植物激素嗎? ...
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某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學進行了如下探究,請你參與探究並填空:【...
問題詳情:某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學進行了如下探究,請你參與探究並填空:【提出問題】該化肥中含有什麼物質?【收集資訊】經詢問得知,該化肥可能爲銨態氮肥.【提出猜想】該化肥所...