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結構觀、微粒觀、元素觀和轉化觀都是化學學科的基本觀念。(1)將“宏觀﹣微觀﹣符號”表徵相結合是化學學科獨特的思...

練習題1.83W

問題詳情:

結構觀、微粒觀、元素觀和轉化觀都是化學學科的基本觀念。

(1)將“宏觀﹣微觀﹣符號”表徵相結合是化學學科獨特的思維方式。科學家最近在﹣100℃合成了一種化合物,其分子模型如圖所示。該物質的化學式是  ;從物質結構的觀點說明該物質具有可燃*的原因是  ,該物質在空氣中完全燃燒的化學反應方程式爲 。

(2)在製備物質時,根據所制物質的組成成分選擇原料,要考慮原料中能否提*品所需的成分,且能夠轉化到產品中。如利用海水中的NaCl制純鹼(Na2CO3)的過程中,NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”,則還需要能提供含有  元素的物質。按此思路,若用Na2CO3製取NaOH,需要用到生活中一種常見的廉價原料是  (填俗稱)。

(3)已知由Cu到Cu(OH)2可經三步轉化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,而Fe經兩步反應得到Fe(OH)2,請補全轉化的過程:Fe→  →Fe(OH)2。

結構觀、微粒觀、元素觀和轉化觀都是化學學科的基本觀念。(1)將“宏觀﹣微觀﹣符號”表徵相結合是化學學科獨特的思...

【回答】

【分析】(1)根據題意,由一種化合物的分子模型圖,1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個*原子構成的,所以該化合物的化學式爲C5H4,燃燒生成二氧化碳和水進行分析;

(2)根據質量守恆定律和物質的*質分析回答有關的問題;

(3)根據活潑金屬和*反應生成鹽,鹽和鹼反應生成新鹽和新鹼進行分析。

【解答】解:(1)由一種化合物的分子模型圖可知,1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個*原子構成的,則該化合物的化學式爲C5H4,燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式爲:C5H4+6O2結構觀、微粒觀、元素觀和轉化觀都是化學學科的基本觀念。(1)將“宏觀﹣微觀﹣符號”表徵相結合是化學學科獨特的思... 第2張5CO2+2H2O;

(2)由質量守恆定律可知,海水制“鹼”中,NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”,則還需要能提供含碳、氧元素的物質,按此思路,用Na2CO3製取NaOH,需要用到生活中常見的一種廉價原料是熟石灰;

(3)要將Fe經兩步反應可得到Fe(OH)2,可以將鐵與鹽*等反應生成*化亞鐵,再與鹼溶液反應即可,所以,轉化的過程是:Fe→FeCl2→Fe(OH)2。

故*爲:(1)C5H4,該分子是由碳原子和*原子構成的,C5H4+6O2結構觀、微粒觀、元素觀和轉化觀都是化學學科的基本觀念。(1)將“宏觀﹣微觀﹣符號”表徵相結合是化學學科獨特的思... 第3張5CO2+2H2O;

(2)碳、氧,熟石灰;

(3)FeCl2。

【點評】合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,爲學好化學知識奠定基礎。

知識點:各地中考

題型:填空題