鼓人(1)鼓人,生在鼓村,長在鼓村,3歲看鼓,4歲玩鼓,5歲就磕磕達達地敲敲,總打不成個歌。到十五六歲架起鼓,...
問題詳情:
鼓 人
(1)鼓人,生在鼓村,長在鼓村,3歲看鼓,4歲玩鼓,5歲就磕磕達達地敲敲,總打不成個歌。到十五六歲架起鼓,就把喜怒哀樂全交給那面牛皮鼓了!
(2)鼓村,前面是黃土,後面是黃土,低處是黃土溝。溝溝裏面有條河,河裏流着黃土、黃泥、黃沙,名副其實的——黃河。鼓村風大,冬天裏西北風一來,叫得那個響呀,聾子也驚得睡不着覺!鼓村雨猛,不是淅淅瀝瀝,不是飄飄灑灑,而是盆潑,桶倒,有人大喊——不得了,天河決口子了!鼓村水狂,那平日安安穩穩的黃河要是鬧騰起來,真是山崩地裂,翻*倒海,去過的人都說,鼓村,鬼地方!
(3)鬼地方的鼓村人,卻倔倔地活着,生活了一輩又一輩。
(4)鼓村人,戀土,愛土,也想改土。做夢都想把那土種綠,把那山鋪青,把那水澄淨,更有癡兒竟想把那翻臉不認爹孃的西北風堵死!
(5)鼓村人不善說,不會道,卻最擅長擂鼓。逢年,擂鼓;過節,擂鼓;娶媳婦迎親,擂鼓;發喪埋人,也擂鼓!鼓擂得比風大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一聲炸雷,一個霹靂,一排巨浪,一陣狂飆。風颳了多少代,雨下了多少代,水流了多少代,鼓村人的鼓就擂了多少代。
(6)有人說,那鼓中有鼓村人對窮山惡水的怨恨。鼓村人不語,只管擂!
(7)有人說,那鼓中有鼓村人對改天換地的*。鼓村人不語,只管擂!
(8)擂,擂,擂!擂得日月旋,擂得乾坤轉,一下擂進了11屆亞運會。那世世代代守着土窩窩的鼓人露了臉,開了眼。鼓,被稱作威風鑼鼓!人,被喚着威風村人!
(9)威風鑼鼓成了熱門,威風村人成了紅人。小夥子、大姑娘背起鑼鼓傢伙趕汽車,坐火車,下廣東,去深圳。再回到鼓村一看,醜死了,我的祖爺爺!看村,村子破;看路,路坎坷;看屋,屋不淨;看坑,坑太硬,連屙屎蹲坑也覺得不美氣。兜裏擂鼓掙的那倆錢往外一甩,修路,蓋房,拆了舊炕換新牀……鬧騰得爹們娘們打雞攆*難順心。
(10)還有出奇的,擂完鼓,走東串西,招神惹鬼,引着長頭髮、短褲子進了村,又是挖礦,又是辦廠,機器響了,汽車來了。運出去的是山貨,拉回來的是銀錢。鼓村人包圓了,腰粗了,人也活得滋潤了,吃的,穿的,用的和城裏一個樣。打過雞攆過*的爹們娘們鼻子不喜眼窩喜,活得心裏也順溜了!
(11)鼓村人,還那麼愛鼓。逢年,擂鼓;過節,擂鼓。擂,擂,據說還要擂進奧運會的開幕式。
1.文中第(2)段主要寫了什麼?在文中有何作用?
答:
。
2.第(6)(7)運用了什麼修辭方法?作者用這一方法要表現鼓村人的什麼*格?
答:
。
3.就全文來看,鼓村人的鼓被稱作“威風鑼鼓”的原因是什麼?
答:
。
4.第(9)(10)各從什麼角度來表現鼓村人的變化的?
5.比較一下《安塞腰鼓》裏所刻畫的腰鼓和本文裏鼓人的鼓,說說它們有哪些相似和不同之處?
答:
。
【回答】
1..惡劣的生存環境。鼓村人在這樣的環境下倔強地一代代生活着,表現了鼓村人頑強的生命力和不屈不撓的鬥志。爲下文寫他們揚起鼓威走出家張本。
2.反覆。強調了鼓村人心中堅守着信念,要靠切實的行動征服別人,表明鼓村人憋着一股勁,要在改革開放的新時代展示自我的價值。
3 鼓擂得比風大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一聲炸雷,一個霹靂,一排巨浪,一陣狂飆。擂得日月旋,擂得乾坤轉,一下擂進了11屆亞運會。
4.第(9)段是從鼓村人經濟變化,鼓村人生活水平大大改善與提高來寫他們的變化。第(10)段從鼓村人思想觀念的變化來寫他們的變化。
5.提示:可從以下三個角度賞析:①語句簡短有力,富有氣勢,與文章內容一致,給人以視覺上的衝擊,讀來感到酣暢淋漓。②多用修辭方法,如排比、反覆、誇張、對偶等,把鼓村人的變化寫活了。③富有鄉土氣息和時代氣息。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
-
讀下圖,回答3—4題3.水循環中A.①環節是水汽輸送,中緯西風是其主要動力B.②環節是降水,主要集中在春、秋季...
問題詳情:讀下圖,回答3—4題3.水循環中A.①環節是水汽輸送,中緯西風是其主要動力B.②環節是降水,主要集中在春、秋季節C.③環節是地表徑流,徑流量季節和年際變化大D.④環節蒸發的水汽,大部分被輸送到陸地上空4.關於圖中*、乙、*、丁四處的敘述,正確的是A.*處爲向斜山,主要由...
-
簡答題(選做一題)(5分)20.閱讀下面《紅樓夢》選段,依據原著故事情節,回答問題。一句話未了,忽見一個老婆子...
問題詳情:簡答題(選做一題)(5分)20.閱讀下面《紅樓夢》選段,依據原著故事情節,回答問題。一句話未了,忽見一個老婆子忙忙走來,說道:“這是那裏說起!金釧兒姑娘好好的投井死了!”金釧兒因何投井自盡?她死後,王夫人和寶釵對此作何反應?請簡述。21.閱讀下面《歐也妮·葛朗臺》選段,...
-
閱讀下面的文言文,完成1—4題。陳宗禮,字立之。少貧力學,袁甫爲*東提點刑獄,宗禮往問學焉。淳祜四年,舉進士。...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成1—4題。陳宗禮,字立之。少貧力學,袁甫爲*東提點刑獄,宗禮往問學焉。淳祜四年,舉進士。調邵武*判官,入爲國子正,遷太學博士、國子監丞,轉祕書省著作佐郎.入對,言火不循軌①。帝以星變爲憂,宗禮曰:“上天示戒,在陛下修德佈政以迴天意。”又曰:“...
-
下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是( ) A.我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進行的...
問題詳情:下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是( ) A.我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進行的。B.每次出發前,都有一場高聲而有趣的辯論,而每次返回之前的爭論則更爲響亮。C.3月的大雁則不同。儘管它們在冬天的大部分時間裏都可能受到*擊,但...
相關文章
- 如圖中是*古代的計程車—“計裏鼓車”。當車走一里時,車上的木人就敲一下鼓,鼓面由於
- 在校慶活動中,小明從遠處聽到鏗鏘有力的鑼鼓聲.鼓發出聲音是由於鼓面 產生的.輕敲與重擊鼓面,鼓發出聲音的 ...
- 閱讀下面的文字,完成後面各題。鼓殤陳永林山子是個十鄉百村出名的好鼓手。一隻小小的牛皮鼓,被山子敲得出神入化。人...
- 如下圖所示,圖*爲人敲鼓,能發出悅耳動聽的鼓聲,這鼓聲是鼓面的
- 新年聯歡會上,一位同學手持一面小鼓,置於點燃的蠟燭附近,鼓面面對燭火,敲響小鼓,周圍同學聽到鼓聲並看到燭火隨着...
- 新年聯歡會,一位同學手持一面小鼓,置於點燃的蠟燭附近,鼓面面對燭焰,敲響小鼓,周圍同學看到燭焰隨着鼓聲舞動。對...
- 校園文化藝術節的開幕式上,小華表演架子鼓。她用力敲擊鼓面,使鼓面
- 敲鼓時,在聽到鼓聲時,還可看見鼓面上的小紙片在跳動,說明 ,用力敲擊鼓面的 ...
- 如圖2-1,敲擊鼓面會聽到鼓聲,若向鼓面上撒些紙屑或泡沫塑料的顆粒,還會看到們在鼓面上跳動;如圖2―2,敲擊音...
- (2015•欽州)(1)如圖1所示,左手用力擊鼓,右手放在鼓面上,會感到鼓面振動,鼓面振動停止後,不再聽到鼓聲...