閱讀下面這首宋詞,完成文後各題。漁家傲朱服小雨纖纖風細細,萬家楊柳青煙裏。戀樹溼花飛不起。愁無比,和春付與東流...
問題詳情:
閱讀下面這首宋詞,完成文後各題。
漁家傲
朱服
小雨纖纖風細細,萬家楊柳青煙裏。戀樹溼花飛不起。愁無比,和春付與東流水。
九十光*①能有幾?金龜②解盡留無計。寄語東城沽酒市,拚一醉,而今樂事他年淚。
【註釋】①九十:指春光三個月共九十天。②金龜:唐三品以上官佩金龜。賀知章曾解金龜換酒,以酬李白。
13.這首詞的情感較爲複雜,請結合全詞作簡要分析。
14.詞的下片運用了哪些表達技巧?請簡要賞析。
【回答】
13.①詞的前兩句描繪一幅暮春之景,後面一個“愁“字點明惜春、傷春之情;②下片“九十光*能有幾”更進一層,表達時光易逝的傷感;③“拚一醉”表達及時行樂的樂觀和豁達;④最後“他年淚”點明借酒消愁非真正的賞心樂事;突出人生失意的哀愁。
14.下片運用了反問,用典,直接抒情等表達技巧。“九十光*能有幾”, 一句巧用反問凸顯了春光之短暫;“金龜解盡留無計”,利用賀知章典故表達了即使解盡金龜換酒相留,也不能挽留春天腳步的遺憾;最後三句直抒胸臆,爲驅遣春愁,東城買酒,喝他個一醉方休,以換取暫時的歡樂。
【解析】
13.
試題分析:本題考查鑑賞詩歌內容和表達技巧的能力。上片描繪了一幅暮春時節的自然景*,重點描寫了小雨紛紛之中的溼花因戀樹而不忍飛,但又不得不和春天一起隨着水流歸去的愁苦。作者透過描寫溼花對樹的留戀來表達自己對春天的留戀,從而傳達出戀春、惜春之感。
【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級爲鑑賞評價D。
【技巧點撥】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點,但是考覈的難度並不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答,重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語,這樣就能和給的*無限接近,還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析,答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題下片“九十光*能有幾”更進一層,表達時光易逝的傷感;“拚一醉”表達及時行樂的樂觀和豁達。注意要結合全詞分析,注意*的全面*。
14.
試題分析:本題考查表達技巧。“九十光*能有幾?金龜解盡留無計。”感嘆春來春去,雖然是自然界的常態,然而美人有遲暮之思,志士有未遇之感,這九十日的春光,也極短暫,說去也就要去的,即使解盡金龜換酒相留,也是留她不住的。詞句中的金龜指所佩的玩飾,唐代詩人賀知章,曾經解過金龜換酒以酬李白,成爲往昔文壇上的佳話。作者借用這個典故,表明極意把酒留春。“寄語東城沽酒市。拚一醉,而今樂事他年淚。”雖然留她不住,也要借酒澆愁,拚上一醉,以換取暫時的歡樂。“寄語”一句,謂向酒肆索酒。結句“而今樂事他年淚”,一語兩意,樂中興感。
【考點定位】鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。
【技巧點撥】規範答題:第一步,指出運用了哪種技巧。第二步,分析怎樣運用了這種技巧。第三步,簡析這種技巧在塑造形象和表情達意中作用。詩歌的表達技巧1.修辭方法:比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反覆等。2.表達方式:記敘、議論、描寫、抒情。 抒情:可分爲直接抒情,間接抒情(借景抒情、託物言志;情景交融)。 描寫:可分爲動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、粗筆勾勒、白描工筆;樂景寫哀、哀景寫樂等。3.表現手法:賦、比、興;抑揚變化、鋪陳描寫、象徵、聯想、襯托、對比、想象、聯想、照應、託物言志等。如本題下片運用了反問,用典,直接抒情等表達技巧。結合具體內容分析即可。
知識點:詞
題型:語言表達
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