【福建省三明市】請你參加“爲文明點贊,爲三明點贊”綜合*學習活動。【點贊青山綠水】日前,2016全國百佳深呼吸...
問題詳情:
【福建省三明市】請你參加“爲文明點贊,爲三明點贊”綜合*學習活動。
【點贊青山綠水】
日前,2016全國百佳深呼吸小城榜單發佈,將樂縣以最高分“三連冠”榮登榜首。百佳深呼吸小城評選由*國土經濟學會主辦,在全國各地反響十分強烈。
無山不綠,有水皆清。將樂,縱橫交錯的48座千米以上峯嶺間散落着矮山丘陵,山地間又鑲嵌着47條大小河流串聯的山間盆地,森林覆蓋率達81%。神奇瑰麗的玉華洞,怪石嶙峋的天階山,原始生態的龍棲山,杜鵑綻放的寶台山……還有客家擂茶、西山造紙、龍池寶硯,讓人流連忘返。閩學鼻祖楊時曾寫詩讚嘆家鄉將樂是個“枕上隔籬聞鳥語”的人間福地,並立下“故山田園,先祖遺留,應守其世業”的家規,傳承至今。
【點贊歷史名人】
三明有這樣兩位歷史文化名人:一位是宋代的朱熹(字元晦,號晦庵),他傳承了程頤、楊時理學思想,潛心研究,自成體系,終成一代大儒,澤世萬年;一位是元代的郭居敬,他一生雖無功名,但編纂了《二十四孝》故事,弘揚了孝道文化,成爲朝野推崇的人物,流芳千古。
⑵結合上面材料,把下面這副對聯補充完整。
上聯:郭居敬, ,流芳千古
下聯:朱元晦, ,澤世萬年
【福建省廈門市】3.閱讀下面的語段,完成⑴-⑶小題。
我何其幸運,可以看到美的事物,看到一朵野薑花在溼潤的空氣裏慢慢綻放,看到天空中行走散步的雲變幻多姿。我何其幸運,可以聽到美的聲音,聽到鳥雀啼鳴低迴宛轉,聽到蛙蟲喧叫熱鬧欣喜。我何其幸運, , ,
。
⑶仿照以上語段中的劃線句,將句子補充完整。
【回答】
【*】⑵示例:①弘揚孝道文化 傳承理學思想;②編纂《二十四孝》 研究理學思想;③編纂《二十四孝》(故事) 傳承程楊理學(思想)。(符合對聯要求即可)
⑶要點與評分:能從味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗入手,前後語意連貫。
示例1:我何其幸運,可以嚐到美的滋味,嚐到濃烈酒香裏的苦*甘甜,嚐到淡淡的春茶裏的一清如水。
示例2:我何其幸運,可以觸摸到美的事物,觸摸一片樹葉如此細密的紋理,觸摸一片退潮後的沙灘溫潤柔軟。
示例3:我何其幸運,可以聞到美的香氣,聞到清晨野花沁人心脾,聞到雨後泥土清新四溢。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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