(2019·懷柔區二模)閱讀《天淨沙·秋思》,完成問題。天淨沙·秋思馬致遠　　枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道...

問題詳情：

(2019·懷柔區二模)閱讀《天淨沙·秋思》,完成問題。

天淨沙·秋思

馬致遠

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

1.請你觀察下面兩幅圖畫,說說哪幅圖畫更符合本首詩歌所展現的內容,並說明理由。

2.“夕陽”在古代詩歌中具有豐富的文化內涵:或表羈旅之思,或抒遲暮之懷,或表惜別之意。下列詩句中,與“夕陽西下,斷腸人在天涯”一樣,借夕陽表達羈旅之思的一項是 (　　)

*、日暮鄉關何處是?煙波*上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

乙、夕陽無限好,只是近黃昏。(李商隱《樂遊原》)

*、浮雲遊子意,落日故人情。(李白《送友人》)

3.詩詞中有許多思鄉詩,請你再寫出兩句表達思鄉之情的句子:　　　　　　　,　　　　　　　。  

【回答】

1.示例:圖一更符合。

理由:圖一描繪了“乾枯的藤蔓纏繞着衰老的樹,黃昏時一羣烏鴉正好回巢,小小的橋,潺潺的流水,附近坐落着幾處人家。一匹瘦馬馱着在外漂泊的遊子”的景象,與漂泊在外的遊子在秋天思念故鄉、倦於漂泊的悽苦愁楚的情感是一致的。圖二中馬肥、樹茂,這些與原作句意不符,而且第二幅中的人顯得不如第一幅中的人看上去有勞頓之苦。

解析：本題考查對詩歌所描繪畫面的理解。應先抓住相關詩歌中寫景或物的字詞,然後從整體上分析詩歌的意境,如“枯藤”“老樹”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”“古道”“西風”“瘦馬”描繪的是漂泊在外的遊子在秋天思念故鄉的景象,表達的是倦於漂泊的悽苦愁楚的情感;識讀圖片應抓住圖片中的關鍵景物,並能從整體上感受畫面意境,從中尋找詩歌和畫的關聯。圖一中乾枯的藤蔓纏繞着衰老的樹,黃昏時一羣烏鴉正好回巢等表現的意境正好與這種景象相符。而圖二描繪了一幅馬肥、樹茂的景象,畫中的人也顯不出勞頓之苦,與本作景象不符,所以,圖一更符合本首詩歌所展現出的內容。

2.(*)　解析：本題考查對詩歌意象的理解。(*)意思是暮*漸漸漫起,哪裏是我的家鄉?望着煙霧迷濛的*面,不由得使人愁緒頓生。表達夕陽下游子的羈旅之思。(乙)意思是雖然夕陽無限美好,可惜的是已接近黃昏時刻。這是遲暮者抒發內心的無奈感受。(*)意思是空中的白雲飄浮不定,像你從此遊蕩各地,我無法與你重逢;即將落山的太陽不忍沉沒,亦似我對你的依戀之情。表惜別之情。

3.舉頭望明月　低頭思故鄉(寫有關思鄉的詩句即可)

解析：本題考查主題型聯想默寫,抓住主題內容“思鄉”,寫出相應古詩句即可。如“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”“舉頭望明月,低頭思故鄉”“烽火連三月,家書抵萬金”等,注意不要寫錯別字。

知識點：詩

題型：語言表達