根據課文內容填空。(1)《棗核》透過一位舊時同窗託我帶幾棵棗核,想在後花園試種的故事,表現了廣大海外華人
問題詳情:
根據課文內容填空。
(1)《棗核》透過一位舊時同窗託我帶幾棵棗核,想在後花園試種的故事,表現了廣大海外華人________________,讚頌中華民族是一個____________________的民族。全文洋溢着濃烈的________之情。
(2)《棗核》結構精巧,首先表現在用“________”巧設懸念,始終緊緊吸引着讀者;其次在於用“________”作爲貫穿全文的線索,它既是一條________線索,又是一條凝聚着濃濃鄉情的________線索。
【回答】
(1)對故土的深切思念 具有高度向心力和凝聚力 思鄉愛國
(2)棗核 棗核 敘事 感情
知識點:課文內容理解
題型:填空題
-
如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G ...
問題詳情:如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G B+H能放出大量的熱,G是紅綜*固體粉末;②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中的E元素的質量分數爲60%.回答問題: ⑴①中反應的化學方程式爲 ...
-
用若干個體積爲1的正方體搭成一個幾何體,其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的...
問題詳情:用若干個體積爲1的正方體搭成一個幾何體,其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是()A.2B.3C.4D.5【回答】解析:由正視圖、側視圖可知,此幾何體的體積最小時,底層有5個小正方體,上面有2個小正方體,共7個小正方體;體積最大時,底...
-
—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoct...
問題詳情:—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoctor.—Whomwouldyouliketohave____? A.sentfor B.sendfor C.tosendfor D.beens...
-
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂...
問題詳情:“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂能使人發胖,故應禁止攝入油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點:各地中考題型:選擇題...
相關文章
- 運用你課外閱讀積累的知識,在橫線上填空。(1)《 》中第一篇文章《*·貓·鼠》核心內容表現...
- 棗花最是思鄉物石廣田棗花開得遲。當很多花兒都爭相鬧春的時候,棗樹的枝頭還是光**的,沒有一絲生機。等那些花兒都...
- 【寫法借鑑】這篇文章的成功之處,在於巧妙地運用了“以小見大”的寫作手法。作者透過小小的棗核寄託了一位遠離祖國近...
- 根據課文內容填空。(1)《*石拱橋》是一篇
- 下列說法正確的一項是( )(3分)A.小說《棗核》記敘了“我”在訪友中解開友人珍愛生棗核的疑團的過程...
- 某同學家中的一棵棗樹,在棗成熟前由於某種原因損傷了部分樹皮,收穫時果實反而又大又好吃,對這一現象的解釋正確的是...
- 根據課文內容填空。(3分)語文不僅給了我們知識,更陶冶了我們的精神和情*。從《藤野先生》一文中,我們感受到了作...
- 圖6中*地出產的小棗因核小肉厚、含糖量高而成爲優質紅棗品種。據此完成9-10題。9.*地因地制宜種植該品種棗樹...
- 下面有關文學常識、課文內容的表述,請選出表達有錯誤的一項 A、《棗核》一文結構精巧,用“棗核”貫穿全文,棗核不...
- 下圖中*地出產的小棗因核小肉厚、含糖量高而成爲優質紅棗品種。據此完成21~22題。21.對*地棗樹生長威脅最大...