“大学音乐”造句,怎么用大学音乐造句
5、大学音乐教育应该以提高大学生的音乐素质为突破口,在普及的基础上求提高;
7、第三部分,为曲阜师范大学音乐学院计算机音乐制作课程的教学实验。
9、他自己的乐器是小提琴,他就读于欧柏林大学音乐学院在俄亥俄州。
11、璁溟小魔女-来大连大学音乐学院,学习长笛*。希望能在这里向更多的老师和朋友们学。
13、贝斯手跳蚤市场使用他的时间,在南加州大学音乐理论课。
1、一、丹佛大学音乐会上三位*音乐家大受欢迎
3、王磊,自幼学习音乐,毕业于首都师范大学音乐学院,主修作曲*。
6、姚新秋毕业于武汉音乐学院声乐系并获美国西南德克萨斯州立大学音乐硕士。
10、陈氏于*中文大学音乐系主修作曲,同时亦获伦敦圣三一音乐学院作曲院士衔。
14、克雷格·奈特自1973年就开始在耶鲁大学任教,目前是耶鲁大学音乐系教授。
4、进入大学以来,我选修了大学音乐,对音乐乐理知识基本上能够了解,甚至可以自学。
12、返台后曾任教于台南家专音乐科、师范大学音乐系,出版了第一部萧泰然合唱曲集。
8、一百排练将在**那提大学音乐学院里举行。
2、克雷格·奈特拥有伊士曼音乐学院钢琴乐及音乐史双学位,是哈佛大学音乐学博士。
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“缬更昔洛韦”造句,怎么用缬更昔洛韦造句
1、巨细胞病毒感染可使用*物治疗,如更昔洛韦,缬更昔洛韦和膦**。2、方法以更昔洛韦为原料,经过酯化、还原两步反应得到目标物缬更昔洛韦。3、近期发现:先期预防*应用缬更昔洛韦在对巨细胞病毒的预防是有效的。...
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“瑳”造句,怎么用瑳造句
1、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉。2、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,云如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎么用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白带:即白带中混有血液。3、这世间事,怎会是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世间事,不是非黑即白;世间人,也不是非善即恶。5、我想不应该是一分为二,非黑即白的。6、网络世界非黑即白,没有灰*地带可言。7、然而未来并不是非黑即白的。8、这个世...
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“家长参与”造句,怎么用家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...