“音乐素养”造句,怎么用音乐素养造句
5、高等师范院校音乐学*的培养目标是培养具有全面音乐素养的,在中小学音乐教育中能全面贯彻执行素质教育的音乐教师。
7、舞蹈训练中应加强音乐知识的理解,提高音乐素养,从而达到音乐和舞蹈的完美结合。
9、乔将全部的时间和精力都倾注到提升音乐素养和琴艺之中。
11、文章从以加强自己演奏技巧的训练和提高音乐表达能力及个人的音乐素养进行了论述。
13、活动招募热爱古琴艺术并具有一定古琴或其他传统音乐素养的观众,共享云起雪飞的优雅风韵。
15、在艺术体*教学中应着重培养学生的动作的自然感,表现力及音乐素养,才能更有效地达到最佳教学效果。
2、舞蹈*人员的音乐素养是其艺术素养的重要组成部分。
4、进一步点明具备音乐素养在音乐编导工作中的重要*。
8、看来,她是一位有音乐素养的少女,此时不禁拿起乐器,想以音乐打发时间。
12、宋一强你办事不靠谱,音乐素养不够,但是吊人胃口能力却越来越强要不要转行去综艺圈发展。
1、学乐器使我有了良好的音乐素养和丰富的音乐知识。
6、通俗歌曲教学要对表演者进行音乐素养方面的全面培养。
14、声乐教师基本技能的高度是决定声乐教学成败的关键,应具备较高的理论知识和音乐素养,良好的演唱、范唱能力,以及不断开拓进取的创新精神。
10、看,人家的赞美诗都是五线谱,民众的音乐素养高呀!
3、摘要:音乐欣赏是音乐教育的重要组成部分,对培养学生的音乐素养起着至关重要的作用。
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“缬更昔洛韦”造句,怎么用缬更昔洛韦造句
1、巨细胞病毒感染可使用*物治疗,如更昔洛韦,缬更昔洛韦和膦**。2、方法以更昔洛韦为原料,经过酯化、还原两步反应得到目标物缬更昔洛韦。3、近期发现:先期预防*应用缬更昔洛韦在对巨细胞病毒的预防是有效的。...
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“瑳”造句,怎么用瑳造句
1、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉。2、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,云如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎么用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白带:即白带中混有血液。3、这世间事,怎会是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世间事,不是非黑即白;世间人,也不是非善即恶。5、我想不应该是一分为二,非黑即白的。6、网络世界非黑即白,没有灰*地带可言。7、然而未来并不是非黑即白的。8、这个世...
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“家长参与”造句,怎么用家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...