有关印度人的精选知识
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“1、2、3、4……”这些日常常用的数字,其发明者和传播者分别是A.印度人和阿拉伯人 ...
问题详情: “1、2、3、4……”这些日常常用的数字,其发明者和传播者分别是A.印度人和阿拉伯人 B.巴比伦人和印度人C.埃及人和阿拉伯人 ...
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我们几乎每天都在使用0~9这十个数码,创造它和将它传播到世界各地的人分别是( )A.印度人、阿拉伯人 ...
问题详情:我们几乎每天都在使用0~9这十个数码,创造它和将它传播到世界各地的人分别是( )A.印度人、阿拉伯人 B.罗马人、阿拉伯人C.阿拉伯人、阿拉伯人 D....
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世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是A.古代印度人 ...
问题详情:世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是A.古代印度人 B.古代罗马人 C.古代阿拉伯人 D.古代*...
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是A.古代印度人、阿拉伯人 ...
问题详情:阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是A.古代印度人、阿拉伯人 B.古代阿拉伯人、*人C.古代印度人、巴比伦人 ...
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他们奔波于亚非欧大陆,不仅密切了亚非欧*的关系,还把印度人发明的数字、*的火*等传到欧洲;他们将古希腊古罗...
问题详情:他们奔波于亚非欧大陆,不仅密切了亚非欧*的关系,还把印度人发明的数字、*的火*等传到欧洲;他们将古希腊古罗马典籍翻译成自己的文本。当西方古典文明泯灭很多年后,欧洲人在他们那里寻找到西方文明的光辉。这里的...
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阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献有( )A.传播了*的四大发明B.传播了印度人创造的0到9的...
问题详情:阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献有( )A.传播了*的四大发明B.传播了印度人创造的0到9的计数法C.传播了伊斯兰教D.阿拉伯人写的《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往【回答】D知识点...
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当代印度史学家说:“即使在100多年后的今天,印度*仍在赞颂她。英国侵略者管她叫‘魔鬼的化身’,然而在印度人...
问题详情:当代印度史学家说:“即使在100多年后的今天,印度*仍在赞颂她。英国侵略者管她叫‘魔鬼的化身’,然而在印度*的心目中,她是一个永不消逝的巨人。”这里的她是( )A.圣马丁 B.玻利瓦尔 ...
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公元前6世纪,古印度人 创立了佛教。唐朝时,玄奘西行印度取经,回国后著有《 ...
问题详情:公元前6世纪,古印度人 创立了佛教。唐朝时,玄奘西行印度取经,回国后著有《 》,该书成为研究古代印度、中亚地区历史、佛教的典籍。【回答】乔达摩·悉达多;...
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依次填入下面一段文本横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)尽管古印度人的历史观念极为淡薄,没能留下多少料, ...
问题详情:依次填入下面一段文本横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)尽管古印度人的历史观念极为淡薄,没能留下多少料, 。 。 , ,如《太子瑞应本起经》、《修行本起经》、《过去现在...
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学会用从0到9十个数字来计数,并对它加以改造及传播到欧洲的是( )A.印度人 B...
问题详情:学会用从0到9十个数字来计数,并对它加以改造及传播到欧洲的是( )A.印度人 B.阿拉伯人 C.希腊人 D.埃及人【回答】B知识点:东西方文化交流的...
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现在被世界广泛使用的阿拉伯数字是由什么人发明的( ) A.古阿拉伯人 B.古印度人 ...
问题详情:现在被世界广泛使用的阿拉伯数字是由什么人发明的( ) A.古阿拉伯人 B.古印度人 C.古罗马人 D.古希腊人【回答】 B知识点:东西方文化交流的使者题型:选择...
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古代东西方文明交往中,贡献最突出的是A.*人 B.阿拉伯人 C.印度人 ...
问题详情:古代东西方文明交往中,贡献最突出的是A.*人 B.阿拉伯人 C.印度人 D.罗马人【回答】B知识点:古代科技与思想文化题型:选择题...
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印度人用什么的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法A.汉字 B.梵文 ...
问题详情:印度人用什么的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法A.汉字 B.梵文 C.象形文本 D.楔形文本【回答】B知识点:东西方文化交流的使者题型:选...
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我们几乎每天都在使用0~9这十个数字,创造它和将它传播到世界各地的人分别是A.印度人、阿拉伯人 ...
问题详情:我们几乎每天都在使用0~9这十个数字,创造它和将它传播到世界各地的人分别是A.印度人、阿拉伯人 B.罗马人、阿拉伯人C.阿拉伯人、阿拉伯人 ...
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以下21~25题,饮食习惯、民俗文化与对应地区的居民,分别是:A、阿拉伯人 B、欧洲西部居民 C、印度人 ...
问题详情:以下21~25题,饮食习惯、民俗文化与对应地区的居民,分别是:A、阿拉伯人 B、欧洲西部居民 C、印度人 D、巴西人 E、非洲黑人“酷爱乳产品和牛羊肉,常吃牛排、奶油和奶酪”的是:( )“喜欢吃辣味的、咖喱做的蔬...
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2014年9月,**成功对印度进行了国事访问,谱写了两国友好关系的新篇章。下列成就与古代印度人直接有关...
问题详情:2014年9月,**成功对印度进行了国事访问,谱写了两国友好关系的新篇章。下列成就与古代印度人直接有关的一项是 【回答】D知识点:东西方文化交流的使者题型:选择题...
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在*古代四大发明向西传播的过程中,做出贡献最大的是 ( )A.日本人 B.印度人 ...
问题详情:在*古代四大发明向西传播的过程中,做出贡献最大的是()A.日本人 B.印度人 C.波斯人 D.阿拉伯人【回答】D知识点:宋元时期的科技与中外交通题...
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我们现在使用的阿拉拍数字是由谁发明的A、古代印度人 B、阿拉伯人 C、古代埃及人 D...
问题详情:我们现在使用的阿拉拍数字是由谁发明的A、古代印度人 B、阿拉伯人 C、古代埃及人 D、苏美尔人【回答】A知识点:*境内早期人类的代表——*人题型:选择题...
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阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献有A.传播了*的四大发明B.传播了印度人创造的0到9的计数法C....
问题详情:阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献有A.传播了*的四大发明B.传播了印度人创造的0到9的计数法C.传播了伊斯兰教D.阿拉伯人写的《马可•波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往【回答】D知识点:东...
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印度人视为圣物的动物是( ) A.马 B.羊 C.猪 ...
问题详情:印度人视为圣物的动物是( ) A.马 B.羊 C.猪 D. 牛【回答】D.知识点:印度题型:选择题...
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下图文化成就的发明创造者是古代( )A.*人 B.印度人 C.波斯人 ...
问题详情:下图文化成就的发明创造者是古代( )A.*人 B.印度人 C.波斯人 D.阿拉伯人【回答】B知识点:大河流域人类文明的摇篮题型:分析说明题...
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关于下图信息表述不正确的是 A、阿拉伯人为该数字的传播作出积极贡献B、该数字是古印度人发明的C、该数字的传播...
问题详情:关于下图信息表述不正确的是 A、阿拉伯人为该数字的传播作出积极贡献B、该数字是古印度人发明的C、该数字的传播见*世界各民族和平交往的历史D、古希腊是该数字的发源地【回答】D知识点:古代科技与思想文化...
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“*人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”。据此,你认为在东西方文化交流中充当使者的是A、印度人 ...
问题详情: “*人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”。据此,你认为在东西方文化交流中充当使者的是A、印度人 B、*人 C、法兰克人 D、阿拉伯人【回...
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世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( )A.古代印度人...
问题详情:世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( )A.古代印度人 B.古代罗马人 C.古代阿拉伯人 D.古代日本人【回答】 C ...
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阿拉伯数字的发明者是A.古代印度人 B.古代罗马人 C.古代埃及人 ...
问题详情:阿拉伯数字的发明者是A.古代印度人 B.古代罗马人 C.古代埃及人 D.古代阿拉伯人【回答】A知识点:东西方文化交流的使者题型:选择题...