国文屋有关再数的精选知识
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![使用工具书：查词典。（2分） “悬念”的“悬”字用部首查字法应查 部，然后再数 笔。]( "使用工具书：查词典。（2分） “悬念”的“悬”字用部首查字法应查 部，然后再数 笔。")
使用工具书：查词典。（2分） “悬念”的“悬”字用部首查字法应查 部，然后再数 笔。
问题详情：使用工具书：查词典。（2分） “悬念”的“悬”字用部首查字法应查 部，然后再数 笔。【回答】心 七知识点：字形题型：填空题...
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![“再数”造句，怎么用再数造句]( "“再数”造句，怎么用再数造句")
“再数”造句，怎么用再数造句
小男生:是的，我能再数到十！然后他再数，每个人都使劲往上抬车。大恒,再数一遍,如果还不对,今晚让大黑在这守着。少爷,让虎头再数一次银票吧,虎头这辈子都没见过这么多钱哩。六、大恒，再数一遍，如果还不对，今晚让大黑在这守着...
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![先化简，再选一个合适的数代入求值：（﹣）÷（﹣1）．]( "先化简，再选一个合适的数代入求值：（﹣）÷（﹣1）．")
先化简，再选一个合适的数代入求值：（﹣）÷（﹣1）．
问题详情：先化简，再选一个合适的数代入求值：（﹣）÷（﹣1）．【回答】解：（﹣）÷（﹣1）＝[]÷[]＝＝＝＝，当x＝2时，原式＝＝．知识点：分式的运算题型：计算题...
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![先化简，再求代数式的值：，其中m＝1。]( "先化简，再求代数式的值：，其中m＝1。")
先化简，再求代数式的值：，其中m＝1。
问题详情：先化简，再求代数式的值：，其中m＝1。【回答】知识点：分式的运算题型：解答题...
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![先化简，再求值：已知，求代数式的值．]( "先化简，再求值：已知，求代数式的值．")
先化简，再求值：已知，求代数式的值．
问题详情：先化简，再求值：已知，求代数式的值．【回答】12．知识点：实数题型：解答题...
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![若一个整数能表示成（，是整数）的形式，则称这个数为“完美数”.例如，5是“完美数”，因为.再如，（，是整数），...]( "若一个整数能表示成（，是整数）的形式，则称这个数为“完美数”.例如，5是“完美数”，因为.再如，（，是整数），...")
若一个整数能表示成（，是整数）的形式，则称这个数为“完美数”.例如，5是“完美数”，因为.再如，（，是整数），...
问题详情：若一个整数能表示成（，是整数）的形式，则称这个数为“完美数”.例如，5是“完美数”，因为.再如，（，是整数），所以也是“完美数”.（1）请你再写一个小于10的“完美数”，并判断29是否为“完美数”；（2）已知（，是整数，是常数），要使S为“完美数...
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![“再接再励”造句，怎么用再接再励造句]( "“再接再励”造句，怎么用再接再励造句")
“再接再励”造句，怎么用再接再励造句
他宁可再接再励，不愿半途而废.希望她能再接再励,取得更好的成绩.转告俺们滴花艺师哩，估计她会再接再励的。我不是一个幸福的女人，要再接再励才行。尽管商会基本建立了良好的关系网络，但是我们还得再接再励。仔细研究我的...
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![“再接再砺”造句，怎么用再接再砺造句]( "“再接再砺”造句，怎么用再接再砺造句")
“再接再砺”造句，怎么用再接再砺造句
名孚人将再接再砺，不断努力。完善品质，服务用户。所以,我希望你们能再接再砺,超越西鲁夫。自傲令人怯于冒险，失利啦会再接再砺，.胜利时能享用本身地成绩。我代表龙城之王,罗林大人,给予你这些荣誉与奖励,希望你再接再砺!...
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![先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．]( "先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．")
先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．
问题详情：先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．【回答】 【分析】根据分式的运算法则即可求出*，【详解】当a=4cos30°+3tan45°时，所以a=2+3（1﹣）÷===.【点睛】本题考查分式的运算，解题的关键是熟练运用分式的运...
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![先化简，再求值：，其中0＜a＜3，且a为整数．]( "先化简，再求值：，其中0＜a＜3，且a为整数．")
先化简，再求值：，其中0＜a＜3，且a为整数．
问题详情：先化简，再求值：，其中0＜a＜3，且a为整数．【回答】解：原式=﹣===，∵0＜a＜3，且a为整数．∴a的值为1或2，而a﹣2≠0，∴a=1，当a=1时，原式==．【点评】本题考查了分式的化简求值：先把分式化简后，再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值．知识点：分...
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![“不再再见”造句，怎么用不再再见造句]( "“不再再见”造句，怎么用不再再见造句")
“不再再见”造句，怎么用不再再见造句
1、今生就不再再见你2、不再想你不再学你不再梦你不再说你不再问你不再回头不再原谅不再犹豫不再再见3、也许不再再见，但我们的生命已经紧紧相连。...
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![有6个数，它们的平均数是12，再添一个数5后，则这7个数的平均数为]( "有6个数，它们的平均数是12，再添一个数5后，则这7个数的平均数为")
有6个数，它们的平均数是12，再添一个数5后，则这7个数的平均数为
问题详情：有6个数，它们的平均数是12，再添一个数5后，则这7个数的平均数为【回答】、11；知识点：数据的集中趋势题型：填空题...
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![化简，再任取一个你喜欢的数代入求值．]( "化简，再任取一个你喜欢的数代入求值．")
化简，再任取一个你喜欢的数代入求值．
问题详情：化简，再任取一个你喜欢的数代入求值．【回答】知识点：各地中考题型：解答题...
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![先化简，再求代数式(＋)÷的值，其中a＝tan60°－2sin30°.]( "先化简，再求代数式(＋)÷的值，其中a＝tan60°－2sin30°.")
先化简，再求代数式(＋)÷的值，其中a＝tan60°－2sin30°.
问题详情：先化简，再求代数式(＋)÷的值，其中a＝tan60°－2sin30°.【回答】解：化简得原式＝，把a＝－1代入得，原式＝知识点：锐角三角函数题型：解答题...
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![先化简，再求代数式的值，其中]( "先化简，再求代数式的值，其中")
先化简，再求代数式的值，其中
问题详情：先化简，再求代数式的值，其中【回答】原式=∵，=∴原式= 知识点：分式的运算题型：解答题...
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![“再三再四”造句，怎么用再三再四造句]( "“再三再四”造句，怎么用再三再四造句")
“再三再四”造句，怎么用再三再四造句
可以再一再二，决不可再三再四。他太热情了，再三再四地邀请我去他家做客。有用的时候把自己当爷爷,没用了就卸磨杀驴,真***,再一再二,没有再三再四。有用的时候把自己当爷爷，没用了就卸磨杀驴，真他妈的，再一再二，没有再三再...
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![先化简，再在数轴上表示下列各数，并用“<”号连接起来.]( "先化简，再在数轴上表示下列各数，并用“<”号连接起来.")
先化简，再在数轴上表示下列各数，并用“<”号连接起来.
问题详情：先化简，再在数轴上表示下列各数，并用“<”号连接起来.【回答】 在数轴上表示如下 用“<”号连接为知识点：有理数的乘方题型：解答题...
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![已知函数f(x)＝先画出函数图象，再求这个函数在[0,4]上的定积分．]( "已知函数f(x)＝先画出函数图象，再求这个函数在[0,4]上的定积分．")
已知函数f(x)＝先画出函数图象，再求这个函数在[0,4]上的定积分．
问题详情：已知函数f(x)＝先画出函数图象，再求这个函数在[0,4]上的定积分．【回答】解图象如图．知识点：导数及其应用题型：解答题...
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![“再苦再累”造句，怎么用再苦再累造句]( "“再苦再累”造句，怎么用再苦再累造句")
“再苦再累”造句，怎么用再苦再累造句
别人照顾妈妈,我不放心,再苦再累我都会扛下去。为了集体的事，就是再苦再累，我也心甘情愿。只要能赤心报国,哨所再苦再累我都不怕。我还是不懂得诉说，即使一个人再苦再累再烦都独自抗着。“您别再说了,”小张对妈妈说“,...
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![“再再”造句，怎么用再再造句]( "“再再”造句，怎么用再再造句")
“再再”造句，怎么用再再造句
往下按是祝福，再往下按是吉祥，再再往下按是安康，再再再往下按是快乐，再再再再往下按是好运，一直往下按是如意，按到头了是：元宵节快乐！一而再再而三、接二连三、接三连四。人初犯我，我忍；人再犯我，*告；人还犯我，我骂；人再犯我，我怒；人...
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![“再说再见”造句，怎么用再说再见造句]( "“再说再见”造句，怎么用再说再见造句")
“再说再见”造句，怎么用再说再见造句
离别之后别再说再见✫我只愿余生不再与你相见。别再说再见了，我怕说着说着，我们就不见了。说再见后，他不停的鞠躬，一边鞠躬，一边说再见，然后再鞠躬，再说再见，然后一边鞠躬。好像回到从前，不在说分手，不再说再见，让内心明媚，让生命...
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![基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数，世代间隔指相邻两...]( "基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数，世代间隔指相邻两...")
基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数，世代间隔指相邻两...
问题详情：基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数，世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段，可以用指数模型：I(t)=ert描述累计感染病例数I(t...
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![“再见再见再见”造句，怎么用再见再见再见造句]( "“再见再见再见”造句，怎么用再见再见再见造句")
“再见再见再见”造句，怎么用再见再见再见造句
1、再见再见再见再见再见再见再见，一万遍！2、我已用尽全身力气依然不在一个世界里那么让我最后握紧你的手一起说再见再见再见再见再见再见再见一百遍如果永远都不再见再见再见再见再见再见再见再见一万遍如果永远都不再...
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![先化简，再求代数式（+）÷的值，其中x=sin60°﹣cos45°]( "先化简，再求代数式（+）÷的值，其中x=sin60°﹣cos45°")
先化简，再求代数式（+）÷的值，其中x=sin60°﹣cos45°
问题详情：先化简，再求代数式（+）÷的值，其中x=sin60°﹣cos45°【回答】解：原式=（﹣）•=•==，当x=sin60°﹣cos45°=×﹣×=时，原式==﹣17．知识点：锐角三角函数题型：计算题...
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![多项式减去，再减去（为正整数）的差一定是（ ）A.5的倍数 B.偶数 C.3...]( "多项式减去，再减去（为正整数）的差一定是（ ）A.5的倍数 B.偶数 C.3...")
多项式减去，再减去（为正整数）的差一定是（ ）A.5的倍数 B.偶数 C.3...
问题详情：多项式减去，再减去（为正整数）的差一定是（）A.5的倍数 B.偶数 C.3的倍数 D.不能确定 【回答】B 解析：，所以它们的差一定是偶数. 知识点：整式的加减题型：选择题...
![已知函数f(x)＝先画出函数图象，再求这个函数在[0,4]上的定积分．](https://i3.guowenwu.com/170be86a579b190632/161be371/4c08e7/4d5eb22d01cb5a0e20b2fe-s.jpg "已知函数f(x)＝先画出函数图象，再求这个函数在[0,4]上的定积分．")
