“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示.(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填...
问题详情:
“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示.
(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多.
(2)图2为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s.他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为 s.为了由v﹣t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度.其中打计数点3时小车的速度为 m/s.
【回答】
解:(1)当盘与砝码质量远小于小车质量时可以近似认为盘与砝码对小车的拉力等于其重力,为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量小得多.
(2)计时器打点的时间间隔为0.02s.他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为t=0.02×5=0.1s;由匀变速直线运动的推论可知,打计数点3时小车的速度v===0.4595m/s2.
故*为:(1)小;(2)0.1;0.4595.
知识点:牛顿第二定律
题型:实验,探究题
-
下列元素原子半径最大的是 ( )A、Li B、F C、Na D、Cl
问题详情:下列元素原子半径最大的是 ( )A、Li B、F C、Na D、Cl【回答】C知识点:元素周期律题型:选择题...
-
估计21的算术平方根的大小在( ) A.2与3之间 B. ...
问题详情:估计21的算术平方根的大小在() A.2与3之间 B. 3与4之间 C. 4与5之间 D.5与6之间...
-
默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,...
问题详情:默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,像 。②五岭逶迤腾细浪, 。(*《七律·长征》)...
-
______bytheclearwaters,thisforestprovidesvisitorswithaw...
问题详情:______bytheclearwaters,thisforestprovidesvisitorswithawonderfulchancetoseesomeendangeredbirdsinthewild.A.BeingsurroundedB.SurroundingC.Surrounded D.Tobesurrounded【回答】C【解析】试题分析:考查过去分词做状语:句意:被清澈的水包围着,这...
相关文章
- 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图*所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的...
- 某实验小组应用如图*所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码和砝码盘的总质量为m,所使...
- 某研究*学习小组为“探究加速度与力、质量的关系”独力设计了如图*所示的实验装置。已知小车质量为m1,砝码和盘的...
- 如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置,获得了小车加速度a与沙及沙桶的质量及小车和砝码的质量对应...
- 某实验小组应用如图*所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所用...
- 如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码...
- 某实验小组应用如图*所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使...
- 某实验小组欲以图*所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端...
- 在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量...
- 某实验小组欲以如图1所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图1中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为...