【*】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反...
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【*】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
【乙】玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!
9.给下面句子划分节奏正确的一项是( )(2分)
A.其/此之谓乎 B.其此/之谓乎
C.其此之/谓乎 D.其此之谓/乎
10.解释下面加点的词。(2分)
(1)是故古之王者( ) (2)教然后知困( )
11.翻译下面句子。(2分)
玉不琢,不成器。人不学,不知道。
12.【*】文论述的重点是什么?(2分)
13.任选一篇谈谈对你的启发。(2分)
【回答】
A
知识点:公文类
题型:文言文阅读
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