阅读下面一首诗歌,完成小题。次萧*崖梅花韵 赵希路*姿琼骨净无瑕,竹外溪边处士家。若使牡丹开得早,有谁风雪...
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阅读下面一首诗歌,完成小题。
次萧*崖梅花韵 赵希路
*姿琼骨净无瑕,竹外溪边处士家。
若使牡丹开得早,有谁风雪看梅花?
23.一、二句是从哪些方面写梅花的?作者赋予了梅花什么样的品*?
24.从后两句中,你读出作者怎样的一种情绪?
【回答】
23.首先写其形态,用*、美玉比喻梅花的洁白、晶莹,再直接说出自己的感受“净无瑕”;然后写梅花的生长之地,梅花长在偏僻、幽静的竹林外,溪水边的处士人家。作者赋予了梅花高洁、孤远(答超脱、孤傲、洁身自好之类相近的词语亦可)的品*
24.作者自比梅花,而世人真正所爱还是国*天香的牡丹,因此怀有抑郁不平之气
【解析】
23.把握诗歌内容,就是要把握诗歌的意象和意境,是要求学生把握诗意以及基本表情达意的方式等,是诗鉴赏的重要考点之一。这里学生能总结诗歌意象抓住梅花“纯洁”“孤傲”的特征,合理表示即可。
24.诗中三四两句突发奇想:如果牡丹花开早于梅花,谁又会迎风踏雪顾及梅花呢?然而牡丹毕竟不会开在梅花之前。诗人欲扬先抑,只有*晶玉洁的梅花才能在凛冽的风雪中吐芳争艳,才能受到人们的青睐。作者自比梅花,表达了作者一种自甘寂寞,孤芳自赏,不与世俗同流合污的情绪。
知识点:诗
题型:语言表达
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