阅读下面的文本,完成下题。上尝从容与信言诸将能不,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万...
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阅读下面的文本,完成下题。
上尝从容与信言诸将能不,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于君何如?”曰:“如臣,多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授,非人力也。” (选自《史记•淮*侯列传》)
13.解释下列加点的词语。
(1)上尝从容与信言诸将能不( )
(2)能将几何( )
(3)于君何如( )
14.翻译文中画横线的句子。
陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也
【回答】
13.(1)通“否”,表示否定。(2)多少(3)怎么样,怎样
14.陛下不善于带兵,但善于统领将领(1分),这就是韩信我被陛下捉住(1分)的原因(1分)了。(3个采分点,每个1分,判断句1分,句意1分,共5分)
【解析】
13.
试题分析:这是一道解释文中词语的题目,主要涉及到通假字、古今异义和固定词组,结合文句进行解释。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【名师点睛】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语,但也有词义转移的现象,答题时应该重点注意,还要注意通假字,古今异义,固定词语的翻译。
14.
试题分析:注意重点词语的“将”“乃”“之所以”“禽”和判断句的翻译。
【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【名师点睛】文言翻译是文言文考的必考的内容,文言文的翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保*赋分点的落实,如此题中的“将”“乃”“之所以”“禽”等词语和判断句的落实。翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。建议翻译时打草稿。
【参考译文】
刘邦曾经随便和韩信讨论各位将领的才能,(认为)他们各有高下。刘邦问道:“像我自己,能带多少士兵?”韩信说:“陛下不过能带十万人。”刘邦说:“那对你来说怎么样?”韩信回答:“像我,越多越好。”刘邦笑道:“统帅士兵越多越好,那(你)为什么被我捉住?”韩信说:“陛下不善于带兵,但善于统领将领,这就是韩信我被陛下捉住的原因了。而且陛下的能力是天生的,不是人们努力所能达到的。”
知识点:历史事件类
题型:文言文阅读
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