口语交际与综合学习(共6分)根据要求完成下列题目。一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要...
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口语交际与综合学习(共6分)
根据要求完成下列题目。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。
示例:
项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(2分)
项目:______________________
目的:______________________。
(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分)
______________________________________
(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上,面对着全校师生,你要发表一番感言。(要求:50个字左右)(2分)
______________________________________
【回答】
(1)硬笔书法讲座 目的:了解硬笔书法的知识,明确硬笔书法的意义。 或 名家硬笔书法作品鉴赏 目的:欣赏和借鉴硬笔书法作品,激发练字兴趣。(2)示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。 示例二:写漂亮字,做优秀人。
(3)略。(符合语境,语言得体,内容相关即可)
知识点:其他
题型:语言表达
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