“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(*)所示.为使杠杆在位置平衡,应将杠杆...
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“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(*)所示.为使杠杆在位置平衡,应将杠杆左端螺母向 边旋一些(选填“左”或“右”).
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(*)进行实验.你认为第组实验更好,理由是 .
(3)改组测得一组数据如表所示:
动力(F1/N) | 动力臂(L1/cm) | 阻力(F2/N) | 阻力臂(L2/cm) |
3 | 4 | 4 | 3 |
小明分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂
请你对小明的分析做出评价: .
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用*簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是: .
【回答】
【考点】探究杠杆的平衡条件实验.
【分析】(1)杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂;
在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端调节;
(2)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(3)为得到普遍*的规律,应多测几组数据进行分析.
(4)支点位于动力和阻力的左侧,*簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响.
【解答】解:(1)为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,由图知,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节.
(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此乙实验设计的好,此时*簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂.
(3)小明同学仅根据一组实验数据就得出结论,实验结论具有偶然*,不具有普遍*,实验结论不科学;分析数据时不同单位的物理量不能采用加减法.
(4)杠杆的重心不在支点上,杠杆自身的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大.
故*为:(1)右;(2)第二组,便于测量力臂;(3)只做一次实验,实验结论具有偶然*,分析数据时不同的物理量不能采用加减法;(4)杠杆有自重.
知识点:杠杆
题型:实验,探究题
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