25.阅读下面的文本,根据要求作文。 皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒...
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25.阅读下面的文本,根据要求作文。
皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的,无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭。这时,石匠想出了一个方法,他把承托木柱的石礅的平坦礅面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石礅设计,为*建筑多增一分姿采。
这则故事寓有*人处世的哲理:别人的短处可以彰显我们的长处,我们的长处也可以“承托”别人的短处,这样彼此都有好处。推而广之,这是一种竞争中“双赢”的智慧,而这在现代社会中尤为重要。
请以“双赢的智慧”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【回答】
略
【解析】
试题分析:材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法,就是抓关键词或关键句。关键词或关键句常常有暗示材料中心的作用。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议*语句。
本则材料中的关键词是“双赢”“智慧”,引导学生再现代社会中,最恰当的处世方式是“双赢”,在立意是要强调“智慧”,解决如何能够“双赢”。 即达到双赢的方法、技巧、思想。因此,准确地把握住了这两点就审准了题意。至于材料可用也可不用,材料是对话题的一种提示、一种解说,是话题的一个方面。
考点:材料作文
知识点:材料作文
题型:现代文阅读
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