“何学生”造句,怎么用何学生造句
造句2.63W
协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的*。
任何学生都应该以学校为荣,不做影响校誉的事。
到2009年我从普渡大学毕业的时候,从未自己付过一分学费,却也没有任何学生贷款。
在主考监考时任何学生想*都是冒险。
该课程是会考科目,任何学生不得免考。
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“缬更昔洛韦”造句,怎么用缬更昔洛韦造句
1、巨细胞病毒感染可使用*物治疗,如更昔洛韦,缬更昔洛韦和膦**。2、方法以更昔洛韦为原料,经过酯化、还原两步反应得到目标物缬更昔洛韦。3、近期发现:先期预防*应用缬更昔洛韦在对巨细胞病毒的预防是有效的。...
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“附比”造句,怎么用附比造句
1、实验结果表明:微波脱附比热脱附脱附速度更快,效率更高;2、测定了9个裂变产物的吸附比。3、这层的吸附比同等重量的活*炭杂质更为独特的属*,也草*已知不被吸附的碳离子。4、结果表明,固定床反应器的酶吸附比釜式多,而酶的活*变化在两种型式反应器中比较接近。5、植...
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“挑起战争”造句,怎么用挑起战争造句
1、自己挑起战争,自己去平息。2、隋炀帝登基后,好大喜功,不断挑起战争。3、德国战俘认为希特勒是挑起战争、发动战争最大的唆使者。4、最快的方法,就是干掉挑起战争的*杂种们。5、明智的君主从不挑起战争,但是他也必须时刻准备应战。6、1856年10月英国首先挑起战争,*...
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“structurally”造句,怎么用structurally造句
1、physicsofstructurallydisorderedsolids2、不过,有许多民兵是完全能够打起*来,而眼下他们应该做的恰恰就是这样。"3、Thechurchwasstructurallyunsound.4、Theroofisstructurallyunsound.5、astructurallydifferentformofanelement.6、Thehouseroofwas(struc...
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