为了了解2015年我县九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩,下列说法正确的...
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为了了解2015年我县九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩,下列说法正确的是( )
A.2015年我县九年级学生是总体
B.样本容量是1000
C.1000名九年级学生是总体的一个样本
D.每一名九年级学生是个体
【回答】
B【考点】总体、个体、样本、样本容量.
【分析】根据①总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;
②个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;
③样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;
④样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分析.
【解答】解:A、2015年我县九年级学生是总体,说法错误,应为2015年我县九年级学生学业水平考试的数学成绩是总体,故此选项错误;
B、样本容量是1000,说法正确,故此选项正确;
C、1000名九年级学生是总体的一个样本,说法错误,应为1000名九年级学生学业水平考试的数学成绩是总体的一个样本,故此选项错误;
D、每一名九年级学生是个体,说法错误,应为每一名九年级学生学业水平考试的数学成绩是个体,故此选项错误;
故选:B.
【点评】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是要说明考察对象,注意样本容量只是个数字,没有单位.
知识点:统计调查
题型:选择题
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