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從海水中可以提取很多有用的物質,例如從海水製鹽所得到的滷水中可以提取*。活*炭吸附法是工業提*的方法之一,其流...
問題詳情:從海水中可以提取很多有用的物質,例如從海水製鹽所得到的滷水中可以提取*。活*炭吸附法是工業提*的方法之一,其流程如下:資料顯示:Ⅰ.pH=2時,NaNO2溶液只能將I-氧化為I2,同時生成NO;Ⅱ.I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl;Ⅲ.5SO...
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閱讀《黃州快哉亭記》,完成後面題目。*出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅、湘,北合漢沔,其勢益張。至於赤壁...
問題詳情:閱讀《黃州快哉亭記》,完成後面題目。*出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅、湘,北合漢沔,其勢益張。至於赤壁之下,波流浸灌,與海相若。清河張君夢得謫居齊安,即其廬之西南為亭,以覽觀*流之勝,而餘兄子瞻名之曰“快哉...
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閱讀下面文言文,回答文後問題,每小題3分。黃州快哉亭記*出西陵,始得平地,其流奔放肆大;南合湘、沅,北合漢、沔...
問題詳情:閱讀下面文言文,回答文後問題,每小題3分。黃州快哉亭記*出西陵,始得平地,其流奔放肆大;南合湘、沅,北合漢、沔,其勢益張。至於赤壁之下,波流浸灌,與海相若。清河張君夢得,謫居齊安,即其廬之西南為亭,以覽觀*流之勝,而餘兄...
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讀某河流乾流和流域範圍示意圖,回答圖中河流的乙―*河段流域範圍非常狹窄,其主要原因是A.水流湍急落差大 ...
問題詳情:讀某河流乾流和流域範圍示意圖,回答圖中河流的乙―*河段流域範圍非常狹窄,其主要原因是A.水流湍急落差大 B.高山束縛支流短C.高原氣候降水少 D.泥沙淤積河床高【回答】B知識...
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河流徑流變化與氣溫變化關係密切的河流,其補給方式主要是( ) A.雨水 B.*...
問題詳情:河流徑流變化與氣溫變化關係密切的河流,其補給方式主要是( ) A.雨水 B.*川融水 C.河流水 D.湖泊水【回答】 B知識點:自然環境中的物質運動和能量...
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明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”之句應理解成其...
問題詳情:明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”之句應理解成其選擇的參照物( ) A.水 B.橋 C.人 ...
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圖7為“洋流示意圖”,其中表示北半球中低緯的環流是( ) 暖流 寒流A ...
問題詳情:圖7為“洋流示意圖”,其中表示北半球中低緯的環流是( ) 暖流 寒流A B C ...
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“任其自流”造句,怎麼用任其自流造句
我們不能袖手旁觀,不能任其自流.你這種任其自流的做法是不對的。對青年既不能約束過嚴,又不能一切任其自流.眼淚這時從他臉上流了下來,他沒顧著擦,任其自流。它對學生的思想、情感、意志等方面都可能產生消極的影響,如果...
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聽其自流什麼意思,“聽其自流”的解釋
【聽其自流的拼音】:tīngqízìliú【聽其自流的近義詞】:聽其自便、聽其自然【聽其自流的反義詞】:視如敝屣【聽其自流的意思】:指不加約束、引導,聽任自由發展。【聽其自流出處】:《淮南子修務訓》:“聽其自流,待其自...
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河流切穿分水嶺,把分水嶺另一側河流搶奪過來,使原來流入其他流域的河流改向流入切穿分水嶺的河流,這種現象叫河流...
問題詳情:河流切穿分水嶺,把分水嶺另一側河流搶奪過來,使原來流入其他流域的河流改向流入切穿分水嶺的河流,這種現象叫河流襲奪。左圖到右圖為某河流襲奪過程示意圖,據圖完成1、2題。1.下列關於襲奪河與被奪河關係敘述...
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河流切穿分水嶺,把分水嶺另一側河流搶奪過來,使原來流入其它流域的河流改向流入切穿分水嶺的河流,這種現象叫河流襲...
問題詳情:河流切穿分水嶺,把分水嶺另一側河流搶奪過來,使原來流入其它流域的河流改向流入切穿分水嶺的河流,這種現象叫河流襲奪。左圖到右圖為某河流襲奪過程示意圖,據圖完成6~8題。6.下列關於襲奪河與被襲奪河關係敘述正確...
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明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”.其中“橋流水不流”之句應理解成其...
問題詳情:明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”.其中“橋流水不流”之句應理解成其選擇的參照物是()A.水 B.橋 C.人 D.地面【回答】A【考點】運動和靜止的相對*;參照物及其選擇.【分...
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讀圖,完成問題圖中發育了一條河流,其流向是 A.向西北流 B.向東北流 C.向東流 ...
問題詳情:讀圖,完成問題圖中發育了一條河流,其流向是 A.向西北流 B.向東北流 C.向東流 D.向西流【回答】C知識點:地形和地勢題型:選擇題...
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“貨暢其流”造句,怎麼用貨暢其流造句
人盡其才,地盡其利,物盡其用,貨暢其流。大通道效應的豐富內涵,應該包括人暢其行、貨暢其流、地盡其力、物盡其用4個方面。孫中山從廣州出發,北上京津上書李鴻章,提出“人盡其才,地盡其力,物盡其用,貨暢其流”,遭李斷拒。配送是...
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青少年科技創新材料中有一種變光二極體,電流從其P端流入時發紅光,從其Q端流入時發綠光,奧祕在於其內部封裝有一紅...
問題詳情:青少年科技創新材料中有一種變光二極體,電流從其P端流入時發紅光,從其Q端流入時發綠光,奧祕在於其內部封裝有一紅一綠兩個發光二極體,發光二極體具有單向導電*,其符號為,當電流從“+”極流入時二極體能通電且發光,當...
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將下列河流與其特徵用直線連線起來。A.最長的內流河 a.黃河B.流入北*洋的河流 ...
問題詳情:將下列河流與其特徵用直線連線起來。A.最長的內流河 a.黃河B.流入北*洋的河流 b.塔里木河C.含沙量最大的河流 c.額爾齊斯河D.注入印度洋的河流...
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“其他流動資產”造句,怎麼用其他流動資產造句
一些人只能丟擲現金或其他流動資產。投資銀行或保險公司反過來提供國債或其他流動資產,銀行可以拿去當抵押品,用以獲得歐洲央行的貸款。...
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(2019·呼和浩特)用電器*和乙,其電流與其兩端電壓關係如圖所示,其中直線表示用電器*的電流與其兩端電壓關係...
問題詳情:(2019·呼和浩特)用電器*和乙,其電流與其兩端電壓關係如圖所示,其中直線表示用電器*的電流與其兩端電壓關係。下列說法正確的是 ()A.用電器*的電阻不變,大小為0.1ΩB.用電器乙的電阻隨著電流增大而變大,最大...
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讀“某河流乾流和流域範圍示意圖”(圖15),回答37~38題。37.圖中河流的*—乙河段流域範圍非常狹窄,其主...
問題詳情:讀“某河流乾流和流域範圍示意圖”(圖15),回答37~38題。37.圖中河流的*—乙河段流域範圍非常狹窄,其主要原因是A.泥沙淤積使河床過高,支流難以匯入 B.河流兩岸被高山束縛,山高谷深C.上游氣候寒冷乾燥,支...
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以副熱帶海區為中心的反氣旋型大洋環流,其東部為( )A.暖流 B.寒流 ...
問題詳情:以副熱帶海區為中心的反氣旋型大洋環流,其東部為( )A.暖流 B.寒流 C.風海流 D.密度流【回答】B知識點:自然環境中的物質運動和能...
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任其自流什麼意思,“任其自流”的解釋
【任其自流的拼音】:rènqízìliú【任其自流的近義詞】:放任自流【任其自流的反義詞】:非親非故【任其自流的意思】:指不加約束、引導,聽任自由發展。【任其自流出處】:西漢劉安《淮南子修務訓》:“故五穀得遂長。聽...
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一交流電流的圖象如圖所示,由圖可知( )A.用電流表測該電流其示數為10A B.該交流電流的頻率為100...
問題詳情:一交流電流的圖象如圖所示,由圖可知( )A.用電流表測該電流其示數為10A B.該交流電流的頻率為100HzC.該交流電流通過10Ω電阻時,電阻消耗的電功率為2000WD.該交流電流瞬時值表示式為i=10sin628tA【回答】ABD ...
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明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋上走,橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應理解成其...
問題詳情: 明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋上走,橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應理解成其選擇的參照物是 ( )A.水 B.橋 C.人 ...
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“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流。”其中“橋流水不流”應該理解為其選擇的參照物是( )A、...
問題詳情:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流。”其中“橋流水不流”應該理解為其選擇的參照物是()A、水B、橋C、人D、地面【回答】A知識點:運動的描述題型:選擇題...
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(2019呼和浩特市)電器*和乙,其電流與其兩端電壓關係如圖所示,其中直線表示用電器*的電流與其兩端電壓關係圖...
問題詳情:(2019呼和浩特市)電器*和乙,其電流與其兩端電壓關係如圖所示,其中直線表示用電器*的電流與其兩端電壓關係圖。下列說法正確的是( )A.用電器*電阻不變,大小為0.1ΩB.用電器乙電阻隨著電流增大而變大,最大值...