有關人之師的精選知識
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下列對聯對應的人物,全都正確的一項是①氣備四時,與天地日月鬼神合其德;教垂萬世,繼堯舜禹湯文武人之師。②萬頃重...
問題詳情:下列對聯對應的人物,全都正確的一項是①氣備四時,與天地日月鬼神合其德;教垂萬世,繼堯舜禹湯文武人之師。②萬頃重湖悲去國;一*千古屬斯人。③於文章無甚解,會意此心,浮華洗盡;得山水有清音,就荒三徑,歸去來兮。④拜堂...
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古今中外的思想家、教育家曾經對老師下過許多不同的定義。例如:“智如泉源,行可以為儀表者,人之師電。”(《韓詩外...
問題詳情:古今中外的思想家、教育家曾經對老師下過許多不同的定義。例如:“智如泉源,行可以為儀表者,人之師電。”(《韓詩外傳》)“師者,人之模範也”。(楊雄《法學·言行篇》)這兩句話共同說明了A.教師的工作主要是傳授知識 ...
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“氣備四時,與天地明鬼神合其德,教重萬世,繼堯舜禹湯文武人之師。”下列各項中與對聯所寫的歷史人物主張無關的是...
問題詳情: “氣備四時,與天地明鬼神合其德,教重萬世,繼堯舜禹湯文武人之師。”下列各項中與對聯所寫的歷史人物主張無關的是( )A.有教無類 B.因材施教 C.己所不欲,勿施於人 D.法不阿貴...
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文言文閱讀嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人...
問題詳情:文言文閱讀嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚。聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?愛其子,擇師而教之;...
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聖人之所以為聖,愚人之所以為愚, ?(荀子《師說》)
問題詳情:聖人之所以為聖,愚人之所以為愚, ?(荀子《師說》)【回答】其皆出於此乎;知識點:其他題型:填空題...
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閱讀下面的文言文,完成文後各題。*文嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成文後各題。*文嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚。聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出...
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“之師”造句,怎麼用之師造句
老師說:"為人一事之師不易,為人一字之師更難。"。學高人之師,身正人之範。師之貴也,知大知也。小知之師亦賤矣。一字之師的相近詞是一字師。令行禁止,王者之師也。興仁義之師,天下莫敵,興不義之師,天下皆敵。一人之辨,重...
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古之學者必有師。師者, 。(韓愈《師說》)
問題詳情:古之學者必有師。師者, 。(韓愈《師說》)【回答】所以傳道受業解惑也知識點:其他題型:填空題...
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閱讀語段,回答小題嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,...
問題詳情:閱讀語段,回答小題嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚。聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?愛其子,擇師而...
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《*陽代理人之改命師》經典語錄
《*陽代理人之改命師》是黑巖網旗下籤約作者暗修蘭最新最新簽約作品。七歲,我以為我會和普通的孩子一樣長大,工作,成家,但是因為誤碰了一個葫蘆,而放出了不乾淨的東西,改變了我的一生。命運,在普通人看來玄奧奇詭,但是對於我...
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是故聖益聖, 。聖人之所以為聖,愚人之所以為愚, ?(韓愈《師說...
問題詳情:是故聖益聖, 。聖人之所以為聖,愚人之所以為愚, ?(韓愈《師說》)【回答】愚益愚 其皆出於此乎知識點:其他題型:填空題...
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古之學者必有師。師者, 。(韓愈《師說》)
問題詳情:古之學者必有師。師者, 。(韓愈《師說》)【回答】所以傳道受業解惑也知識點:其他題型:填空題...
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16.名句默寫(8分)(1)《師說》通過“古之聖人”與“今之眾人”的對比,批判了“今之眾人” , ...
問題詳情:16.名句默寫(8分)(1)《師說》通過“古之聖人”與“今之眾人”的對比,批判了“今之眾人” , 的錯誤態度。(2)《師說》中士大夫之族以地位官職為藉口,拒絕從師學習的語句是 , ...
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文言文閱讀(嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖...
問題詳情:文言文閱讀(嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚,聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?愛其子,擇師而教之;於其...
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“戰之師”造句,怎麼用戰之師造句
當聽說是鋼鐵師的部隊,個個都爭著送東西慰問聞名海外的百戰之師。往日無人的密室中,不知在何時驀然竄出一隊隊訓練有素的戰士,一隊隊身穿金戈鐵*,手握狼牙戰*,一股股肅殺的氣息不時在他們身上傳出,顯然都是身經百戰之...
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人非生而知之者,孰能無惑? , 。(韓愈《師說》)
問題詳情:人非生而知之者,孰能無惑? , 。(韓愈《師說》)【回答】惑而不從師,其為惑也終不解矣。知識點:其他題型:填空題...
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巫醫樂師百工之人,君子不齒, , !(韓愈《師說》)
問題詳情:巫醫樂師百工之人,君子不齒, , !(韓愈《師說》)【回答】今其智乃反不能及,其可怪也歟!知識點:其他題型:填空題...
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(一)文言文閱讀(19分)嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今...
問題詳情:(一)文言文閱讀(19分)嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚。聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?愛其子,擇師而...
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2016年9月1日是第32個教師節。之所以設立教師節,號召人們尊師,是因為①老師是我們人生的導師 ②老師為我...
問題詳情:2016年9月1日是第32個教師節。之所以設立教師節,號召人們尊師,是因為①老師是我們人生的導師 ②老師為我們提供了成長所需要的物質財富③老師為我們奠定終身學習的基礎 ④老師是我們的朋友,理解愛護我們A.②...
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“明之師”造句,怎麼用明之師造句
就在這個星期,他們的國防部長*吹噓說*將“顯示一支*隊的形象,文明之師,勝利之師。”無論世界怎麼變,社會怎麼變,*子弟兵都是黨和*的威武之師、文明之師、可靠之師。*子弟兵永遠是黨和*的忠誠衛士!八月一日建*節,*歌嘹亮*心振...
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“師之命”造句,怎麼用師之命造句
晚輩奉敝業師之命,邀請定逸師伯和眾位師姊,同到敝處奉齋。木前輩,華山弟子令狐沖奉業師之命,恭請木前輩移駕,有事相商。是這樣的,師傅,這位少俠乃赤城山‘無量仙宗’張天師之徒,奉其家師之命,前往羅浮山蓬萊仙境邀請...
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“經師人師”造句,怎麼用經師人師造句
為人師表,言傳身教並舉,經師人師同求一百為人師表,言傳身教並舉,經師人師同求。言傳身教並舉,經師人師同求。*傳統強調經師人師合一,所謂"學高為師身正為範",韓愈所說的"師者,所以傳道授業解惑也",都遠遠超出知識的傳遞功...
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閱讀下面短文,完成後面題目。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;...
問題詳情:閱讀下面短文,完成後面題目。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚,聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?愛其...
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師者, ,人非生而知之者, ?
問題詳情:師者, ,人非生而知之者, ?【回答】悄悄是別離的笙簫 沉默是今晚的康橋知識點:詩題型:填空題...
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《師說》通過“古之聖人”與“今之眾人”對比,批判了“今之眾人,
問題詳情:《師說》通過“古之聖人”與“今之眾人”對比,批判了“今之眾人,____________________,_____________________”的錯誤態度。【回答】其下聖人也亦遠矣 而恥學於師知識點:其他題型:名句默寫...