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宋明理學家普遍倡導“存理去欲”的休養論,“格物”、“格心”的認識論,“成賢成聖”的境界論,“齊家平天下”的功名...
問題詳情:宋明理學家普遍倡導“存理去欲”的休養論,“格物”、“格心”的認識論,“成賢成聖”的境界論,“齊家平天下”的功名論,其根本出發點是A.修生養*,提高個人修養 B.培養經世致用的人才 C.樹立理學的統治地位 ...
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宋明理學家普遍倡導“存理去欲”的修養論,“格物”“格心”的認識論,“成賢成聖”的境界論,“齊家平天下”的功名論...
問題詳情:宋明理學家普遍倡導“存理去欲”的修養論,“格物”“格心”的認識論,“成賢成聖”的境界論,“齊家平天下”的功名論,其根本出發點是A.修身養*,提高個人修養B.培養經世致用的人才C.樹立理學的統治地位D.規範社會秩序,實...
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宋明理學包括各種各樣的理學本體論、“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境...
問題詳情:宋明理學包括各種各樣的理學本體論、“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由修齊而治平的功能論。這些“論”的共同基礎是A.以哲學探究為己任 ...
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18.宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家...
問題詳情:18.宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以( )A.研究天人關係為核心內容 ...
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10.宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家...
問題詳情:10.宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以( )A.研究天人關係為核心內容 B.倫理道德為核心內...
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11,宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家...
問題詳情:11,宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以( )A.研究天人關係為核心內容 B.倫理道德為核心內容C.認...
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宋明理學家大多倡導“存理去欲”或“存心去欲’’的修養論、“格物”或“格心”的認識論、“成賢成聖’,的境界論、由...
問題詳情:宋明理學家大多倡導“存理去欲”或“存心去欲’’的修養論、“格物”或“格心”的認識論、“成賢成聖’,的境界論、由齊家而平天下的功能論。其目的是①鞏固封建統治 ②培養社會責任感 ③維護社會穩定④禁絕...
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宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論.“格物”或“格心”的認識論.成賢成聖的境界論.由齊家而平天...
問題詳情:宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論.“格物”或“格心”的認識論.成賢成聖的境界論.由齊家而平天下的功能論,均以:A.研究天人關係為核心內容 B.封建倫理道德為核心內容C.認識...
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宋明理學家普遍倡導“存理”“去欲”的修養論,“格物”“格心”的認識論,“齊家”“治國”的功名論,其根本出發點是...
問題詳情:宋明理學家普遍倡導“存理”“去欲”的修養論,“格物”“格心”的認識論,“齊家”“治國”的功名論,其根本出發點是A.規範社會秩序,維護封建統治 B.培養經世致用的人才C.修身養*,提高個人修養 ...
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25.宋明理學家普遍倡導“存理去欲”的修養論,“格物”、“格心”的認識論,“成賢成聖”的境界論,“齊家平天下”...
問題詳情:25.宋明理學家普遍倡導“存理去欲”的修養論,“格物”、“格心”的認識論,“成賢成聖”的境界論,“齊家平天下”的功名論,其根本出發點是 A.修身養*,提高個人修養 B.培養經世致用的人才 ...
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4.宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家而...
問題詳情:4.宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以【 】 A.研究天人關係為核心內容 B.倫理道德為核...
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宋明理學家普遍倡導“存理“”去欲“的修養論,“格物”“格心”的認識論,“齊家”“治國”的功名論,其根本出發點是...
問題詳情:宋明理學家普遍倡導“存理“”去欲“的修養論,“格物”“格心”的認識論,“齊家”“治國”的功名論,其根本出發點是 ...
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宋明理學家大多倡導“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、“成賢成聖”的境界論、由齊家...
問題詳情:宋明理學家大多倡導“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、“成賢成聖”的境界論、由齊家而平天下的功能論。其目的是()①鞏固封建統治②培養社會責任感③維護社會穩定④禁絕個人...
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宋明理學普遍倡導“存理”“去欲”的修養論,“格物”“格心”的認識論,“齊家”“治國”的功名論,其根本出發點是(...
問題詳情:宋明理學普遍倡導“存理”“去欲”的修養論,“格物”“格心”的認識論,“齊家”“治國”的功名論,其根本出發點是()A.規範社會秩序,維護統治 B.培養經世致用的人才C.教育發展的需要 ...
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宋明理學家普遍倡導“存理去欲”的修養論,“格物”、“格心”的認識論,“成賢成聖”的境界論,“齊家平天下”的功名...
問題詳情:宋明理學家普遍倡導“存理去欲”的修養論,“格物”、“格心”的認識論,“成賢成聖”的境界論,“齊家平天下”的功名論,其出發點是A.修身養*,提高個人修養 B.培養經世致用的人才C.規範社會秩序,實...
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“存理”造句,怎麼用存理造句
人遇事還是應該多存理解和善意啊。學會“生存”,樹立人與自然*共存理念,倡導綠*環保生活。心存希望,幸福就會降臨你;心存理想,機遇就會籠罩你。重拾崇高能改善人的生存狀態,從而向詩意棲居的生存理想靠近。古代希臘城邦和中...
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宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家而平天...
問題詳情:宋明理學家倡導的“存理去欲”或“存心去欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成聖的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以( )A.研究天人關係為核心內容 B.倫理道德為核心...
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“真理永存”造句,怎麼用真理永存造句
時間可流逝,年華要消失,但真理永存。一切都會過去,只有真理永存。...
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“代理快取”造句,怎麼用代理快取造句
在研究了現有的流媒體代理快取技術的基礎上,提出了一種字首快取字尾合併的代理快取策略。此外,HTTP代理快取可以根據URL正確地快取相同門戶頁面的不同狀態。在已有字首快取和分段快取演算法研究的基礎上,提出了基於焦點分...
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“儲存管理”造句,怎麼用儲存管理造句
此外,IT管理人員必須降低運營和儲存管理成本。保護模式下Pentium微處理器的儲存管理方案儲存管理靜態管理任務的儲存空間,同時給任務提供了動態記憶體管理的服務函式;儲存共享實現了程序間的零開銷通訊;儲存管理包含單點管...
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“庫存管理”造句,怎麼用庫存管理造句
有物流管理知識,熟悉庫存管理系統.列出庫存商品及其數量的庫存管理視窗的螢幕截圖。糧食補貼撥補情況良好;庫貸對應,資金佔有合理,庫存管理較為規範。制訂嚴格的庫存管理出入庫手續以及各部門原輔料的領用制度。同時...
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“記憶體管理”造句,怎麼用記憶體管理造句
記憶體池是另一種半自動記憶體管理方法。SACOS的動態記憶體管理方法可以有效地減少記憶體管理開銷和記憶體碎片,提高記憶體的利用率。使用者可選的記憶體管理模組為較大的系統提供了動態記憶體管理功能。這要得益於Mesa和GEM記憶體管理的改...
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“生存理”造句,怎麼用生存理造句
1、重拾崇高能改善人的生存狀態,從而向詩意棲居的生存理想靠近。2、什麼是適者生存理論,它又是如何發揮作用的呢?3、古代希臘城邦和中亞城郭諸國在地理環境、社會制度、生存理念和發展趨勢等方面都存在著差異。4、我們通...
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“合理庫存”造句,怎麼用合理庫存造句
持續檢控庫存狀況,控制合理庫存水平,提高庫存週轉率。按照體系要求定期清點材料並保持合理庫存。標準半製品庫存定義和控制各相鄰工序之間半成品及材料的合理庫存量。做好庫存管理,貫徹執行先進先出、合理庫存。防止產品...
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“實體記憶體”造句,怎麼用實體記憶體造句
實體記憶體實體記憶體轉儲日戳43675405開始的轉儲完全。實體記憶體實體記憶體轉儲日戳始的轉儲完全。實體記憶體檢視器,用於檢視記憶體和輸出到檔案。要實現這個壯舉,記憶體管理器需要交換頁面結構進出實體記憶體。它必須足夠低,以在物理...