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某校地理園值日小組按要求共測得2009年3月某日的四次氣溫值:l8℃、25℃、7℃、12℃。據此資訊回答下題。...
問題詳情:某校地理園值日小組按要求共測得2009年3月某日的四次氣溫值:l8℃、25℃、7℃、12℃。據此資訊回答下題。這一天的氣溫日較差和14時的氣溫分別是 A.20℃,7℃ B.25℃,l2℃ C...
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小明趁媽媽不在家,常常偷偷打遊戲;做班級值日時,常常找藉口“逃之天天”;上課時,常常不帶教科書,不認真聽講。對...
問題詳情:小明趁媽媽不在家,常常偷偷打遊戲;做班級值日時,常常找藉口“逃之天天”;上課時,常常不帶教科書,不認真聽講。對此,我們應該告訴他①勿以惡小而為之②要有知恥之心,反思自己、端正自己的行為③不斷提高辨別是非善惡的...
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現在,有個別同學在家裡養成了“衣來伸手、飯來張口”的習慣,甚至有的連學校裡的值日都要家長代勞。對此,你的看法是...
問題詳情:現在,有個別同學在家裡養成了“衣來伸手、飯來張口”的習慣,甚至有的連學校裡的值日都要家長代勞。對此,你的看法是A.這都怪家長嬌慣孩子B.這樣下去有利於自己的成長C.“樹大自然直”,長大了他們就會自立了D.孩子自己...
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根據漢語意思完成英語句子,每空一詞。1.今天是輪到你值日了。It’syourturntobe
問題詳情:根據漢語意思完成英語句子,每空一詞。1.今天是輪到你值日了。It’syourturntobe___________________________today.2.在實驗中他同時嘗試了自己的一些想法。Inexperiment,he___________________________someofhiso...
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下列行為中,缺乏責任意識的行為是A.小麗值日時,把教室打掃的乾乾淨淨B.小剛上課認真學習,並熱心幫助學習有困難...
問題詳情:下列行為中,缺乏責任意識的行為是A.小麗值日時,把教室打掃的乾乾淨淨B.小剛上課認真學習,並熱心幫助學習有困難的同學C.小梅在家時,為了減輕父母的勞累,常幫父母做些力所能及的家務D.小明沉迷於網路遊戲不能自拔,經常曠...
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下列校園生活能讓你產生公平感的是( )A.陽陽在值日時,只要看到老師不在,他就偷懶,老師在他就認真幹,老師不...
問題詳情:下列校園生活能讓你產生公平感的是()A.陽陽在值日時,只要看到老師不在,他就偷懶,老師在他就認真幹,老師不知情,表揚了他B.八(1)與八(2)搞了一次時政競賽,2班的同學偷看了老師出的題,結果得了第一名C.雯雯成績不好,班主任取消了...
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“值日”造句,怎麼用值日造句
明天你值日,必須早點來。一到課間,[]值日生就忙著灑掃教室。我今天值日,所以放學比往常晚。今天我和小明值日,他打水,我掃地。請各位家長預先檢視家長值日表,在您當值的那一天準時報到。你當值日生時總是草草了事,掃地時塵...
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七年級(3)班的*小舟同學,每逢公益勞動總是找“理由”逃避,做值日時也不認真。當值日做的不好時,他就說:“值日生...
問題詳情:七年級(3)班的*小舟同學,每逢公益勞動總是找“理由”逃避,做值日時也不認真。當值日做的不好時,他就說:“值日生不只我一個,有問題也是大家的,我沒有多大的責任。”請指出:*小舟錯在哪裡?今後他應該怎樣做?【回答】(1)缺少...
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值日時,小明提著一桶水緩慢走進教室,下列說法中,屬於一對相互作用力的是( )A.水桶受到的重力和水桶對小明豎...
問題詳情:值日時,小明提著一桶水緩慢走進教室,下列說法中,屬於一對相互作用力的是()A.水桶受到的重力和水桶對小明豎直向下的拉力B.水桶受到的重力和小明對水桶豎直向上的拉力C.水桶對小明豎直向下的拉力和小明對水桶豎直向上...
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材料一:在學校、班級生活中,小組輪流值日、按個子大小排座位、考試禁止*、比賽按抽籤排序等,都是常用的做法。材...
問題詳情:材料一:在學校、班級生活中,小組輪流值日、按個子大小排座位、考試禁止*、比賽按抽籤排序等,都是常用的做法。材料二:在某校組織的一次演講比賽中,參賽選手經過抽籤確定了演講順序和主題,第一位選手小剛在短暫...
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下列做法不利於我市建立國家級文明城市的是 ( ) A.學生認真值日,搞...
問題詳情:下列做法不利於我市建立國家級文明城市的是 ( ) A.學生認真值日,搞好校園衛生 B.農民就地燃燒秸稈,防止腐爛在農田裡 C.工人將工廠廢水處理達標後再...
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值日時,小東提著一桶水走進教室。下列情況中,屬於彼此平衡的兩個力是( )A、水桶受到的重力和水桶對人的拉力 ...
問題詳情:值日時,小東提著一桶水走進教室。下列情況中,屬於彼此平衡的兩個力是( )A、水桶受到的重力和水桶對人的拉力 B、水桶受到的重力和人對水桶的拉力C、水桶對人的拉力和人對水桶的拉力...
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同學小明值日時,打掃完本班衛生區域去水房打水,恰好風大,把別處的紙吹到了*場上,檢查衛生的老師以此給小明的班級...
問題詳情:同學小明值日時,打掃完本班衛生區域去水房打水,恰好風大,把別處的紙吹到了*場上,檢查衛生的老師以此給小明的班級扣了分,班主任發現此事後,**批評了小明,說他沒有認真值日,不打掃*場衛生,小明覺得很委屈。他應該A.和同...
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羅爾斯在《正義論》中討論社會財富的分配時,把財富比喻成一鍋粥,社會群體中的每人每天輪流值日分粥,但是分粥者最後...
問題詳情:羅爾斯在《正義論》中討論社會財富的分配時,把財富比喻成一鍋粥,社會群體中的每人每天輪流值日分粥,但是分粥者最後一個領粥,結果每次每個人碗裡的粥都是一樣多,就像用科學儀器量過一樣。這一“分粥模式”給我們的...
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從*、乙、*、丁4名同學中,任意安排2名同學早上到校門口值日,另外2名同學下午到校門口值日,則*和丁不在一起值...
問題詳情:從*、乙、*、丁4名同學中,任意安排2名同學早上到校門口值日,另外2名同學下午到校門口值日,則*和丁不在一起值日的概率為( )A. B. ...
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在建立“平安校園”活動中,郴州市某中學組織學生幹部在校門口值日,其中八位同學3月份值日的次數分別是:5,8,7...
問題詳情:在建立“平安校園”活動中,郴州市某中學組織學生幹部在校門口值日,其中八位同學3月份值日的次數分別是:5,8,7,7,8,6,8,9,則這組資料的眾數是【回答】8.【分析】根據眾數的定義即可判斷.【解答】解:這組資料8出現的次數最多,...
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材料一 觀察下面漫畫。材料二 最近,某校七年級(3)班的部分同學在值日時,經常敷衍了事,班級衛生情況經常受到學...
問題詳情:材料一觀察下面漫畫。材料二最近,某校七年級(3)班的部分同學在值日時,經常敷衍了事,班級衛生情況經常受到學校的批評。對此,這部分學生說:“垃圾又不是我們丟的,我們憑什麼打掃。”班主任說:“班級是個集體,作為集體...
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中學生小李接連幾天遇到的都是不順心的事:上學路上遇到堵車,上學遲到遭到老師批評,耽誤了值日受到同學埋怨,他委屈...
問題詳情:中學生小李接連幾天遇到的都是不順心的事:上學路上遇到堵車,上學遲到遭到老師批評,耽誤了值日受到同學埋怨,他委屈、懊惱、生氣。下列能幫助他合理宣洩情緒的有A.曠課上網聊天進行宣洩 ...
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美國哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富的分配時,把財富比喻成一鍋粥,社會群體中的每人每天輪流值日分粥,但...
問題詳情: 美國哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富的分配時,把財富比喻成一鍋粥,社會群體中的每人每天輪流值日分粥,但是分粥者最後一個領粥,結果每次每個人碗裡的粥都是一樣多,就像用科學儀器量過的一樣。這一“分粥...
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安排*、乙、*、丁四位教師參加星期一至星期六的值日工作,每天安排一人,*、乙、*每人安排一天,丁安排三天,並且...
問題詳情:安排*、乙、*、丁四位教師參加星期一至星期六的值日工作,每天安排一人,*、乙、*每人安排一天,丁安排三天,並且丁至少要有兩天連續安排,則不同的安排方法種數為A.72 B.96 ...
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哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富的分配時,把財富七喻成一鍋粥,社會群體中的每人每天輪流值日分粥,但是分粥...
問題詳情:哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富的分配時,把財富七喻成一鍋粥,社會群體中的每人每天輪流值日分粥,但是分粥者最後一個領粥,結果每次每個人碗墨的粥都是一樣多,就像用科學儀器量過的一樣、,這一“分粥模式”...
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哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富的分配時,把財富比喻成一鍋粥,社會群體中的每人每天輪流值日分粥,但是分粥...
問題詳情:哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富的分配時,把財富比喻成一鍋粥,社會群體中的每人每天輪流值日分粥,但是分粥者最後一個領粥,結果每次每個人碗裡的粥都是一樣多,就像用科學儀器量過的一樣。這一“分粥模式”...
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下列哪位同學對團結有正確的認識A.小林對班裡多次逃避值日的同學提出誠懇的批評B.紀律委員李夢看到違反紀律的現象...
問題詳情:下列哪位同學對團結有正確的認識A.小林對班裡多次逃避值日的同學提出誠懇的批評B.紀律委員李夢看到違反紀律的現象,總是不好意思給予批評C.趙陽對批評自己的同學說:多管閒事D.劉磊對同學的過錯從不輕易放過,而對...
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家書是家庭的情感紐帶,飽含著值日的家國情懷。讓我們一起品讀紅*家書的片斷,感受*先驅的人格魅力和堅定信仰。(...
問題詳情:家書是家庭的情感紐帶,飽含著值日的家國情懷。讓我們一起品讀紅*家書的片斷,感受*先驅的人格魅力和堅定信仰。(1)從張熾的家書中,我感悟到:__________________________________________________(2)張太雷的家書給我的...
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“日值”造句,怎麼用日值造句
難拜年。易種田。一日值雨。人食百草。一日晴。一年豐。一日雨。一年歉。每位家長均需值日,值日次數與日期由任課老師和班負責家長排定,如不能在指定日值班需自行找人代替。閱讀大堂副理日值和經理總值記錄簿,並針對值班...