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  • “停班”造句,怎麼用停班造句

    “停班”造句,怎麼用停班造句

    原本因保護學生被遷怒捱打的班主任劉運傑,被描述為學生們挑事的唆使者,並且作出“暫停班主任職務”的處理決定。本報訊(記者周超)受降雪影響,本市六裡橋、趙公口、蓮花池、八王墳、新發地、四惠6大長途客運站,62條長途...

  • “停停”造句,怎麼用停停造句

    “停停”造句,怎麼用停停造句

    走走停停,站站立立,反反覆覆,悽悽楚楚。一路走走停停,拾得風景柔情。大喬小喬一句“車在三環停停走走”,頗有“行行重行行”的意味。我們搖扭捏晃,逛逛停停,卻怎麼也到不了終點。戰爭打打停停,只有我們的戰士是恆久不變的...

  • 班班可考什麼意思,“班班可考”的解釋

    班班可考什麼意思,“班班可考”的解釋

    【班班可考的拼音】:bānbānkěkǎo【班班可考的近義詞】:有據可查【班班可考的反義詞】:一波三折、暴風驟雨【班班可考的意思】:班班:明顯的樣子;考:考查。指文字記錄十分明顯,可以考查【班班可考出處】:宋陳亮《與韓無...

  • “飛停停”造句,怎麼用飛停停造句

    “飛停停”造句,怎麼用飛停停造句

    大杜鵑和麻雀之類大大小小的鳥兒,飛飛停停、啄蟲、鳴叫,詮釋著快樂。他還看見金小姐的黑眼睛像一對蝴蝶,飛飛停停,顯出太可愛的閃耀。留白一天,請花朵安排目錄。明黃的早晨,微紫的午後,墨綠的黃昏,蜜蜂飛飛停停。忽兒散文,忽...

  • 2017年10月19日哈爾濱出現了嚴重的霧霾天氣,致使高速公路關閉,航班停飛,幼兒園、中國小停課。霧霾屬於下列...

    2017年10月19日哈爾濱出現了嚴重的霧霾天氣,致使高速公路關閉,航班停飛,幼兒園、中國小停課。霧霾屬於下列...

    問題詳情:2017年10月19日哈爾濱出現了嚴重的霧霾天氣,致使高速公路關閉,航班停飛,幼兒園、中國小停課。霧霾屬於下列分散系中的(    )。A.溶液          B.懸濁液          C.乳濁液       ...

  • 冬天,學校各班早上暫停拖地.這樣做的目的是防止水發生

    冬天,學校各班早上暫停拖地.這樣做的目的是防止水發生

    問題詳情:冬天,學校各班早上暫停拖地.這樣做的目的是防止水發生______,避免使同學們摔倒受傷;小林在家開啟*箱門,發現冷凍室的側壁上有很多霜,這是水蒸氣_____(以上兩空均填物態變化名稱)形成的,這個過程中水蒸氣______(選填“吸...

  • “*停”造句,怎麼用*停造句

    “*停”造句,怎麼用*停造句

    為保*停車裝置正常工作,相鄰托架在運動過程中應不產生干涉現象。法制晚報訊河南省駐馬店市公安局驛城分局與當地農民夫婦陳青、高國玉簽訂協議,約定給予兩位老人元補償款,二人保*停訪息訴。在酒店外巡視時,確保酒店員工離...

  • “停車場停車”造句,怎麼用停車場停車造句

    “停車場停車”造句,怎麼用停車場停車造句

    在這個停車場停車一個鐘頭要十便士。深圳市路外停車場停車調節費優化收費方案出爐,深圳或“按次”收取路外停車調節費,早晚高峰進出停車場將多收費,低峰進出停車場則少交費或不交費。近日,成都市民黃女士在青石橋佔道...

  • “停*”造句,怎麼用停*造句

    “停*”造句,怎麼用停*造句

    但給予安定、西比靈、麥角*等治療,服*有效,但停*。但給予安定、西比靈、麥角*等治療,服*有效,但停*。對於許多懷孕患者,停*不是恰當的選擇。雖然抗抑鬱*物不會習慣化或成癮,但是驟然停*可以引起戒斷症狀或導致復發。但仍...

  • 某校九年級共有四個班,在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表:班級一班二班三班四班參加人數51495...

    某校九年級共有四個班,在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表:班級一班二班三班四班參加人數51495...

    問題詳情:某校九年級共有四個班,在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表:班級一班二班三班四班參加人數51495060班平均分83898279.5則本校九年級參加這次英語測試的所有學生的平均分為(   )(保留3個有效數字)A.83...

  • “停停當當”造句,怎麼用停停當當造句

    “停停當當”造句,怎麼用停停當當造句

    1、事事風風韻韻,嬌嬌嫩嫩,停停當當人人。2、所有的事都鋪排得停停當當。3、所有的事都鋪排得停停當當4、鶯鶯燕燕春春,花花樹樹真真,事事風風韻韻,嬌嬌嫩嫩,停停當當人人。5、鶯鶯燕燕春春,花花柳柳真真,事事風風韻韻。嬌嬌...

  • “班班主”造句,怎麼用班班主造句

    “班班主”造句,怎麼用班班主造句

    1、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。2、怎樣才能做好職高班班主任工作?3、嚴曉頻飾演內高班班主任文慧老師。4、組員:各行政領導及各班班主任。5、2015級21班丁哲瓊2015級22班班主任寄語古...

  • “停停走走”造句,怎麼用停停走走造句

    “停停走走”造句,怎麼用停停走走造句

    有多少故事在街道上行走,走走停停,又停停走走。有的剛開個頭,有的將要收尾,還有的正在中途。要想逃命,只有從最茂盛的林裡逃跑,走走停停、停停走走;躲躲閃閃、閃閃躲躲。一句“車在三環停停走走”,頗有“行行重行行”的意味...

  • “開開停停”造句,怎麼用開開停停造句

    “開開停停”造句,怎麼用開開停停造句

    有效減少開開停停行駛造成的黑*油泥。鋼鐵廠開開停停很費錢,而開採一個新礦場需要大筆資金。優異的高低溫*能,避免開開停停造成的黑*油泥形成,油品具有較長的換油期。一輛汽車為了避讓行人,只好一路踩剎車,開開停停,前進...

  • “班班可考”造句,怎麼用班班可考造句

    “班班可考”造句,怎麼用班班可考造句

    他們對美國的重大貢獻與深刻影響,班班可考。...

  • “班班通”造句,怎麼用班班通造句

    “班班通”造句,怎麼用班班通造句

    實現了班班通教學網路。“優質資源班班通”和“網路學習空間人人通”都是應用任務。《規劃》將以“人人通”的廣泛、深度應用作為進一步體現“校校通”“班班通”綜合效能的重要部分[27]。...

  • “停了停”造句,怎麼用停了停造句

    “停了停”造句,怎麼用停了停造句

    他們稍稍停了停,然後繼續走路。他停了停,深深地注視著瑪麗的眼睛。七拉八扯說了一些之後,林莫停了停,只剩下最後的重點了。“他是一個不知廉恥的傢伙,”正在擦拭眼鏡的耶利米停了停,說道。...

  • “停水停電”造句,怎麼用停水停電造句

    “停水停電”造句,怎麼用停水停電造句

    仰光停水停電,很多人住在沒有屋頂的房子裡---那裡每天暴雨不斷。寧可掐了有線電視,電話線,甚至停水停電,都不能沒有網,沒網的生活怎麼過啊。停水停電幾乎成了家常便飯,巨大的小區內雜草叢生,樓道內骯髒黑暗。而這次不幸的發...

  • “漲停跌停”造句,怎麼用漲停跌停造句

    “漲停跌停”造句,怎麼用漲停跌停造句

    一百一日之內漲停跌停又漲停,雖然以深“V”的姿態收復河山,股民的小心臟可隨時受不了。一日之內漲停跌停又漲停,雖然以深“v”的姿態收復河山,股民的小心臟可隨時受不了。...

  • 三班學生制定了班級格言:“進班一刻,三班是我的;出班一步,我是三班的。”這句格言要求全班同學(   )①只為班...

    三班學生制定了班級格言:“進班一刻,三班是我的;出班一步,我是三班的。”這句格言要求全班同學(   )①只為班...

    問題詳情:三班學生制定了班級格言:“進班一刻,三班是我的;出班一步,我是三班的。”這句格言要求全班同學(   )①只為班級和老師學習       ②樹立主人翁意識③自覺維護班級榮譽         ④心中有集體,堅持...

  • “班班”造句,怎麼用班班造句

    “班班”造句,怎麼用班班造句

    1、為期25天的假期結束了,明天開始又要上班班班班班班了。2、一年級:本班班長。3、他是我們班班長。4、*同學,你知道魯班是誰嗎?乙魯班是7班班長*什麼?乙真的,7班班長就叫魯班*三角磚頭擺不平?乙咋,你和魯班有過結?。5、*:同學,你...

  • “停一停”造句,怎麼用停一停造句

    “停一停”造句,怎麼用停一停造句

    不變的是,我們總會去未名湖邊停一停。如果超人會飛那就讓我在空中停一停歇。周杰倫緩一緩節奏,來沉思默慮、明心見*;停一停腳步,來放下包袱、輕裝上陣。儘管每天變換著路線,不變的是,我們總會去未名湖邊停一停。我們...

  • “走走停停”造句,怎麼用走走停停造句

    “走走停停”造句,怎麼用走走停停造句

    一路走走停停,拾得風景柔情。大喬小喬路上靈感大發騷弄些淫詞豔曲,走走停停竟用了四個時辰才到山頂。這些年來,她一個人生活、思索、入睡、走走停停、痴痴傻傻。雲檀 人類總是缺乏自信,進進退退,走走停停,不停的自我耗損,又...

  • “一班班”造句,怎麼用一班班造句

    “一班班”造句,怎麼用一班班造句

    火車一班班地經過,時間也不斷地流逝。她就是武漢七一中學七年級班班主任劉豔俊。...

  • *班與乙班共有學生95人,若設*班有人,現從*班調1人到乙班,*班人數是乙班人數的90%,依題意有方程    ...

    *班與乙班共有學生95人,若設*班有人,現從*班調1人到乙班,*班人數是乙班人數的90%,依題意有方程    ...

    問題詳情:*班與乙班共有學生95人,若設*班有人,現從*班調1人到乙班,*班人數是乙班人數的90%,依題意有方程.【回答】知識點:解一元一次方程(二)去括號與去分母題型:填空題...