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有關不屑教誨的精選知識

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  • “不屑教誨”造句,怎麼用不屑教誨造句

    “不屑教誨”造句,怎麼用不屑教誨造句

    他那人泥古不化,我都不屑教誨了。雖受過多年的感化教育,他仍然不改偷竊的惡習,這樣的人已是讓人不屑教誨的了。...

  • 學而不厭,誨人不倦什麼意思,“學而不厭,誨人不倦”的解釋

    學而不厭,誨人不倦什麼意思,“學而不厭,誨人不倦”的解釋

    【學而不厭,誨人不倦的拼音】:xuéérbùyàn,huìrénbùjuàn【學而不厭,誨人不倦的近義詞】:學然後知不足,教然後知困【學而不厭,誨人不倦的反義詞】:【學而不厭,誨人不倦的意思】:厭:通“魘”,滿足;誨:教導。堅持學習而不滿...

  • “媽媽的教誨”造句,怎麼用媽媽的教誨造句

    “媽媽的教誨”造句,怎麼用媽媽的教誨造句

    還有媽媽的教誨?媽媽的教誨,常常在我被誤解。老師與爸爸媽媽的教誨使我念念不忘。我被她說的無力還擊,只能低著頭聽媽媽的教誨。媽媽的教誨,常常在我被誤解、扭曲、誣陷的時刻,從水缸中浮現出來。儘管有時媽媽不開心的時候...

  • “不屑的”造句,怎麼用不屑的造句

    “不屑的”造句,怎麼用不屑的造句

    脊瀚曜不屑的譁笑兩聲,也足底加力。於是,你是一隻狐,一隻讓人不屑的白狐。新兒側著臉兒,好像有些不屑的意思。醫生一臉不屑的神氣,兩眼望著帳篷的橫杆。接著,他的面容一變而為鄙夷不屑的樣子.於是莫雷爾以鄙夷不屑的懷疑搖*...

  • “諄諄教誨”造句,怎麼用諄諄教誨造句

    “諄諄教誨”造句,怎麼用諄諄教誨造句

    我們未能通過諄諄教誨使學生們熱愛知識。老師的諄諄教誨,我將刻骨銘心,永誌不忘。我今天方心未艾的成就全靠你當時對我的諄諄教誨。投之以桃,報之以李。老師,我不會忘了您的諄諄教誨。楊再興被牛皋罵的清醒過來,驀然想起嶽...

  • “誨人不倦”造句,怎麼用誨人不倦造句

    “誨人不倦”造句,怎麼用誨人不倦造句

    這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,誨人不倦,虛懷若谷。這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,誨人不倦,虛懷若谷。不恥下問,知錯則改,學而不厭,誨人不倦。學而不厭,誨人不倦。治學修身,.舍已為人。陳老師誨人不倦的精神令人...

  • 誨盜誨淫什麼意思,“誨盜誨淫”的解釋

    誨盜誨淫什麼意思,“誨盜誨淫”的解釋

    【誨盜誨淫的拼音】:huìdàohuìyín【誨盜誨淫的近義詞】:誨淫誨盜【誨盜誨淫的反義詞】:厚今薄古、今非昔比【誨盜誨淫的意思】:原意是財物不仔細保管,招致別人來偷盜;女子打扮得十分妖豔,也是引誘別人來調戲。現指引...

  • “不屑於”造句,怎麼用不屑於造句

    “不屑於”造句,怎麼用不屑於造句

    我不屑於做這些勝利的流水帳.大師不凝滯於物,而能與世推移,又不屑於物,淡泊名利,實乃當世高人。大師不凝滯於物,而能與世推移,又不屑於物,淡泊名利,實乃當世高人。詩之不可及處,在乎神識超邁,飄然而來,飄然而去,不屑於雕章琢...

  • “學而不厭,誨人不倦”造句,怎麼用學而不厭,誨人不倦造句

    “學而不厭,誨人不倦”造句,怎麼用學而不厭,誨人不倦造句

    這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,誨人不倦,虛懷若谷。默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!孔子這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,虛懷若谷。郝老師始終堅持學而不厭,誨人不倦的教學原則,因而深得師生們的...

  • 仿照例句的格式,任寫一種事物。教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。

    仿照例句的格式,任寫一種事物。教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。

    問題詳情:仿照例句的格式,任寫一種事物。教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。【回答】【參考*】農民的臉上滴下了汗水,不,那不是汗水,那時農民播下的希望的種子。學生課桌上擺滿了書,不,那不是書,...

  • “敦敦教誨”造句,怎麼用敦敦教誨造句

    “敦敦教誨”造句,怎麼用敦敦教誨造句

    1、轉身,微笑,向對我們敦敦教誨的老師們,然後繼續轉身,埋身題海,朝著通向大學聯考的道路,繼續前行。2、A$750millionAppliedResearchFundwasestablishedinMarch1998,replacingtwopreviousschemestoprovideequityfinancefortechn...

  • “誨盜誨淫”造句,怎麼用誨盜誨淫造句

    “誨盜誨淫”造句,怎麼用誨盜誨淫造句

    “《水滸》、《金瓶梅》,誨盜誨淫,久幹例禁。對那些誨盜誨淫的宣傳要堅決制止。但由於歷史原因,戲劇《小辭店》一直與誨盜誨淫劃等號,數度禁演。“《小辭店》在當時是和誨盜誨淫畫上等號的,就連唱《小辭店》的人,也被視作...

  • 誨人不倦什麼意思,“誨人不倦”的解釋

    誨人不倦什麼意思,“誨人不倦”的解釋

    【誨人不倦的拼音】:huìrénbùjuàn【誨人不倦的近義詞】:諄諄教導、不厭其煩【誨人不倦的反義詞】:【誨人不倦的意思】:誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而不知疲倦。【誨人不倦出處】:先秦孔子《論語述而》:“默而識...

  • “不屑”造句,怎麼用不屑造句

    “不屑”造句,怎麼用不屑造句

    他對我的提議不屑一顧。這種行為不屑我置評。我不動你,不是動不了而是不屑!棄端端你表面的不屑,是因為你骨子裡的不敢。若不是念記舊情,只怕還不屑回來。他那人泥古不化,我都不屑教誨了。薛明不屑,見古瞳不逃反而近前,冷...

  • 誨淫誨盜什麼意思,“誨淫誨盜”的解釋

    誨淫誨盜什麼意思,“誨淫誨盜”的解釋

    【誨淫誨盜的拼音】:huìyínhuìdào【誨淫誨盜的近義詞】:誨盜誨淫【誨淫誨盜的反義詞】:時乖命蹇、削職為民【誨淫誨盜的意思】:原意是財物不仔細保管,招致別人來偷盜;女子打扮得十分妖豔,也是引誘別人來調戲。現指引...

  • 誨而不倦什麼意思,“誨而不倦”的解釋

    誨而不倦什麼意思,“誨而不倦”的解釋

    【誨而不倦的拼音】:huìérbùjuàn【誨而不倦的近義詞】:誨人不倦【誨而不倦的反義詞】:【誨而不倦的意思】:誨:教誨,教導;倦:厭煩,疲倦。教導人特別耐心,從不厭煩【誨而不倦出處】:漢·蔡邕《彭城姜伯淮碑》:“有名物定事...

  • “誨而不倦”造句,怎麼用誨而不倦造句

    “誨而不倦”造句,怎麼用誨而不倦造句

    王森充分發揮其誨而不倦的優良品質。“學而不厭,誨而不倦;對我來說,終身學習,而後與人分享,是件非常快樂的事。“學而不厭,誨而不倦;對我來說,終身學習,而後與人分享,是件非常快樂的事。中新社*九月十日電(記者周兆*)“教...

  • 《巫士唐望的教誨》經典語錄

    《巫士唐望的教誨》經典語錄

    經典語錄如果你內在帶著黑暗,那麼你的身體會變得很放鬆和鎮靜,很冷靜,它會被感覺到。當你內在帶著光,一些人會被你吸引,當你內在帶著黑暗,一些人就會逃避你,他們會變得害怕和恐懼,他們會無法忍受這樣寧靜的一個人,寧靜也會變得...

  • 諄諄教誨什麼意思,“諄諄教誨”的解釋

    諄諄教誨什麼意思,“諄諄教誨”的解釋

    【諄諄教誨的拼音】:zhūnzhūnjiàohuì【諄諄教誨的近義詞】:諄諄教導【諄諄教誨的反義詞】:不教而誅【諄諄教誨的意思】:諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地啟發開導【諄諄教誨出處】:*《慶祝劉伯承同志五十壽辰...

  • “誨淫誨盜”造句,怎麼用誨淫誨盜造句

    “誨淫誨盜”造句,怎麼用誨淫誨盜造句

    對於那些誨淫誨盜的音像製品,應當堅決取締。誨淫誨盜為歷代社*反對,*易者歷來為民眾所鄙視。許多非法出版物只求銷路,不惜誨淫誨盜,刊載不道德的文字、圖片。他誨淫誨盜的講述,彷彿將我引入到了神話世界裡。非常強調宗法...

  • “誨人不惓”造句,怎麼用誨人不惓造句

    “誨人不惓”造句,怎麼用誨人不惓造句

    “學而不厭,誨人不惓”,教師要學習積累淵博的知識,給學生更多的“源頭活水”。“學而不厭,誨人不惓”,教師要學習積累淵博的知識,給學生更多的“源頭活水”。...

  • “誨教”造句,怎麼用誨教造句

    “誨教”造句,怎麼用誨教造句

    謹蒙誨教,疑或*釋,勝似春風甘霖灌頂。我們在講臺上成長,講臺用無聲的教誨教導我們,我們學到的,是無私。今生雖未能親聆來翁之誨教,然每讀來翁所撰之文,乃有一種精神上的契合與愉悅。...

  • “教誨”造句,怎麼用教誨造句

    “教誨”造句,怎麼用教誨造句

    老師的教誨我銘記在心。啟事在教誨,成事在榜樣。教亦多術矣,予不屑之教誨也者,是亦教誨之而已矣。得以在所長曹寶麟教授身邊親聆教誨。有幸親聆王先生教誨,並深獲教益。你的教誨我永遠銘刻在心中。老師的教誨言之有理,令...

  • “母親的教誨”造句,怎麼用母親的教誨造句

    “母親的教誨”造句,怎麼用母親的教誨造句

    1、母親的教誨使我擁有了一顆不可戰勝的心。2、走再遠路,總有母親的嘮叨叮囑;漂泊再遠,總有母親的關愛護航;攀登再高,總有母親的教誨身旁。3、母親的教誨讓你長大不壞,母親的照料讓你生活不賴,母親的呵護讓你現在很乖,母親的...

  • 21.仿照例句的格式,任寫一種事物。(2分)例:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花...

    21.仿照例句的格式,任寫一種事物。(2分)例:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花...

    問題詳情:21.仿照例句的格式,任寫一種事物。(2分)例:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。【回答】(4分)如:教室前方有一塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識的沃土。學生的面前堆著厚厚的一摞書,不,那不是...