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讀某地地質剖面圖,回答7~8題。7.“舟行碧波上,人在畫中游”的情景可能出現的地區是( )A.頁岩地區 ...
問題詳情:讀某地地質剖面圖,回答7~8題。7.“舟行碧波上,人在畫中游”的情景可能出現的地區是()A.頁岩地區 B.礫石層地區 C.石灰岩地區 D.花崗岩地區8.對圖示狀況的表述正確的是()A.曾經經受水平擠壓...
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我國古書上記載有“人在大舟中閉牖(牖指門窗),舟行而人不覺動”,這是對運動和靜止相對*的生動描述,其中“人不覺...
問題詳情:我國古書上記載有“人在大舟中閉牖(牖指門窗),舟行而人不覺動”,這是對運動和靜止相對*的生動描述,其中“人不覺動”選擇的參照物是( ) A.人本身 B.大舟 ...
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下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是()A.雨後的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,遊人沉湎於氤氳的雲氣中,如...
問題詳情:下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是()A.雨後的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,遊人沉湎於氤氳的雲氣中,如夢如幻,喜不自勝。B.個人的智慧和力量終究是有限的,只有將其融入到集體之中,才有可能發揮出更為強大的能...
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閱讀下面的文言文,完成各題。與荊南樂秀才書(宋)歐陽修修頓首白秀才足下。前者舟行往來,屢辱見過。又辱以所業一編...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成各題。與荊南樂秀才書(宋)歐陽修修頓首白秀才足下。前者舟行往來,屢辱見過。又辱以所業一編,先之啟事,及門而贄。田秀才西來,辱書;其後予家奴自府還縣,比又辱書。僕有罪之人,人所共棄,而足下見禮如...
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“舟行”造句,怎麼用舟行造句
舟行*上,水雲際。為多山水樂,頻作泛舟行。萬里神舟行,時運好朋友!不久風停舟行,停靠在潮音洞下。不久風停舟行,停靠在潮音洞下.路易斯有沒有采取破釜沉舟行動的勇氣呢?【十一月十四夜發南昌目*舟行(選一)】,露氣如微蟲,波勢如臥...
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我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”這是運動的 的生動...
問題詳情: 我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”這是運動的 的生動描述,其中“舟行”是以 為參照物,“人不覺”是以 為參...
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下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是(3分)A.雨後的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,遊人沉湎於氤氳的雲氣中...
問題詳情:下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是(3分)A.雨後的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,遊人沉湎於氤氳的雲氣中,如夢如幻,喜不自勝。B.個人的智慧和力量終究是有限的,只有將其融入到集體之中,才有可能發揮出更為強大...
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19. 明萬曆以後,*南工商業市鎮之間的最大距離,一般不超過農家一日舟行往返足以完成買賣的路程。還有距離...
問題詳情:19. 明萬曆以後,*南工商業市鎮之間的最大距離,一般不超過農家一日舟行往返足以完成買賣的路程。還有距離更近的,如蘇州府吳*縣,在明末平均約每鄉3個市鎮,彼此不過數裡之遙。材料說明A.蘇州府成為*南經濟中心...
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我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”這是運動的 的生動描...
問題詳情:我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”這是運動的 的生動描述,其中“舟行”是以 為參照物,“人不覺”是以 為參照物.【回答】相...
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我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”這是
問題詳情:我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”這是______的生動描述,其中“舟行”是以______為參照物,“人不覺”是以______為參照物.【回答】【考點】運動和靜止的相對*.【分析】選擇參照物...
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10.閱讀下面的詩歌,然後回答問題。(6分)舟行青溪道中入歙 (宋)方回蕨拳欲動苕抽芽,節近清明路近家。五...
問題詳情:10.閱讀下面的詩歌,然後回答問題。(6分)舟行青溪道中入歙 (宋)方回蕨拳欲動苕抽芽,節近清明路近家。五日緩行三百里,夾溪隨處有桃花。【注】蕨拳,指蕨芽,其端捲曲,狀如小兒拳頭。 (1)第一句中“欲動”二字有何妙處?...
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我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”,其中“舟行”是以 為參照物,...
問題詳情:我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”,其中“舟行”是以為參照物,“人不覺”是以為參照物.【回答】河岸、人知識點:運動的描述題型:填空題...
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閱讀下面這首古詩,完成各題。舟行西郭即景①龐樹柏一棹夷猶去②,三橋尋夢痕。夕陽紅纖路③,春水綠柴門。樵笠歌鬆頂...
問題詳情:閱讀下面這首古詩,完成各題。舟行西郭即景①龐樹柏一棹夷猶去②,三橋尋夢痕。夕陽紅纖路③,春水綠柴門。樵笠歌鬆頂,漁榔④響葦根。野桃開又落,何處武陵村?注:①西郭:即詩人家鄉附近*蘇常熟西城門。②夷猶:從容。③纖...
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舟行青溪道中入歙①(宋)方回蕨拳②欲動苕抽芽,節近清明路近家。五日緩行三百里, 夾溪隨處有桃花。【注】①歙sh...
問題詳情:舟行青溪道中入歙①(宋)方回蕨拳②欲動苕抽芽,節近清明路近家。五日緩行三百里, 夾溪隨處有桃花。【注】①歙shè:安徽南部的縣。 ②蕨拳:指蕨芽,其端捲曲,狀如小兒拳頭。閱讀上面的一首古詩,回答問題。(1)第一句中“...
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閱讀下面文言文,完成2――4題。遊虞山記 沈德潛 虞山去吳城才百里,屢欲遊,未果。*醜秋,將之**,舟行山下...
問題詳情:閱讀下面文言文,完成2――4題。遊虞山記 沈德潛 虞山去吳城才百里,屢欲遊,未果。*醜秋,將之**,舟行山下,望劍門入雲際,未及登。*午春,復如**,泊舟山麓,入吾谷,榜人①詭雲:“距劍門二十里。”仍未及登。 壬子正月...
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罔水行舟什麼意思,“罔水行舟”的解釋
【罔水行舟的拼音】:wǎngshuǐxíngzhōu【罔水行舟的近義詞】:推舟於陸【罔水行舟的反義詞】:【罔水行舟的意思】:罔:沒有。沒有水在陸地上行船。比喻行為違背常理【罔水行舟出處】:宋·周去非《嶺外代答·靈渠》:“...
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“行舟”造句,怎麼用行舟造句
水淺難行舟。逆水行舟應努力搖槳。學如逆水行舟,不進則退。逆水行舟,不進則退。橋上孤雲橋下行,水送行舟橋離別。水橋依依年華夢,雲舟惜惜落日情。常言道,學如逆水行舟,不進則退。業務上牢記“學如逆水行舟,不進則退”。學...
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“借水行舟”造句,怎麼用借水行舟造句
運用國家資訊化資源和成果“借水行舟”。他如今的成功全憑藉風使船。也作“借水行舟”。眾多部隊積極行動起來,借水行舟,借梯攀高,借臺唱戲。“《孫子兵法》有‘借糧於敵’,《三國演義》有‘草船借箭’,*成語有‘借風...
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舟已行矣,而劍不行, , ?
問題詳情:舟已行矣,而劍不行, , ?【回答】求劍若此,不亦惑乎?知識點:詩題型:填空題...
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“逆水行舟”造句,怎麼用逆水行舟造句
學如逆水行舟,不進則退。孔子曰,學如逆水行舟,不進則退。業務上牢記“學如逆水行舟,不進則退”。學問如逆水行舟,不進則退。左宗棠 常言道,學如逆水行舟,不進則退。孔子曰,學如逆水行舟,不進則退。學如逆水行舟,不進則退。...
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“溯水行舟”造句,怎麼用溯水行舟造句
淘沙得金 飲水思源 溯水行舟 水洩不通 碧海青天 。李靜怡三位學生,則溯水行舟調查珠*的水巴情況。李靜怡三位學生,則溯水行舟調查珠*的水巴情況。...
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“水行舟”造句,怎麼用水行舟造句
逆水行舟應努力搖槳。學如逆水行舟,不進則退。逆水行舟,不進則退。常言道,學如逆水行舟,不進則退。業務上牢記“學如逆水行舟,不進則退”。學如逆水行舟,不進則退。-*諺語。學問如逆水行舟,不進則退。左宗棠 孔子曰,學如逆...
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舟已行矣,而劍不行,
問題詳情:舟已行矣,而劍不行,___________,____________。(《刻舟求劍》)【回答】劍若此不亦惑乎知識點:詩題型:填空題...
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“罔水行舟”造句,怎麼用罔水行舟造句
俾晝作夜,罔水行舟;所欲必成,所求必得。雕牆峻宇,甘酒嗜音,廛肆遍於宮園,禽*荒於外內,俾晝作夜,罔水行舟,所欲必成,所求必得。...
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“順水行舟”造句,怎麼用順水行舟造句
觴詠欲留順水行舟小說:觴詠承山傳。根骨奇佳者,修煉如順水行舟,.可謂天之眷顧。每一個明天都是未知的,縱使順水行舟,也還是要投石問路。白落梅張逸自會順水行舟考上大學,這不但是小逸從“廢柴”。在狹窄的*面上向下*駛,順...