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有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,欲鑑別它們,較好的方法是A.用帶火星的木條伸入瓶內 ...
問題詳情:有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,欲鑑別它們,較好的方法是A.用帶火星的木條伸入瓶內 B.用燃著的木條伸入瓶內C.向各瓶中倒入澄清石灰水 ...
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鑑別O2、CO2、空氣三種物質,正確的方法是( )A.用帶火星的木條試驗 B.用澄清的石灰水檢驗C.用燃著...
問題詳情:鑑別O2、CO2、空氣三種物質,正確的方法是()A.用帶火星的木條試驗 B.用澄清的石灰水檢驗C.用燃著木條試驗 D.用觀察顏*的方法【回答】【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法.【專題】物質的鑑別題.【分析】根據三種氣...
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取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電.可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合.用帶絕緣柄的金屬棒將A...
問題詳情:取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電.可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合.用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連線起來,則A、B金屬箔張角的變化情況是,這一瞬間形成的電流方向是.【回答】分析: (1)驗電器使...
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區分下列物質的方法中不可行的是( )A.用帶火星的木條區分氧氣和空氣 B.用燃著的木條區分C...
問題詳情:區分下列物質的方法中不可行的是( )A.用帶火星的木條區分氧氣和空氣 B.用燃著的木條區分CO2和N2C.用觀察的方法區分CuSO4溶液和NaOH溶液 D.用右圖所示的方法區分*氣和**【回答】B知識點:二氧...
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取兩個相同的驗電器*和乙,使*帶電,乙不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒將*和乙上的兩金屬球連線起來,則*、乙金屬箔張...
問題詳情:取兩個相同的驗電器*和乙,使*帶電,乙不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒將*和乙上的兩金屬球連線起來,則*、乙金屬箔張角的變化情況是( ) A.*和乙都不變 ...
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化學實驗中常用到木條或火柴梗,下列實驗方案或*作不能達到目的是( )A. 用帶火星的木條檢驗氧氣...
問題詳情:化學實驗中常用到木條或火柴梗,下列實驗方案或*作不能達到目的是( )A. 用帶火星的木條檢驗氧氣 B.用燃著的木條區分氮氣和二氧化碳C.用木條蘸少量濃硫*驗*濃硫*有腐蝕*D.把火...
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下列說法正確的是A.制普通玻璃的主要原料是燒鹼、石灰石、石英B.晶體矽可用於製作半導體材料C.實驗室用帶玻璃塞...
問題詳情:下列說法正確的是A.制普通玻璃的主要原料是燒鹼、石灰石、石英B.晶體矽可用於製作半導體材料C.實驗室用帶玻璃塞的試劑瓶儲存*氧化*溶液D.光導纖維的主要成份是矽【回答】【*解析】B解析:制普通玻璃的主要原料是純...
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P是一偏振片,P的透振方向(用帶箭頭的實線表示)為豎直方向.下列四種入*光束中哪幾種照*P時能在P的另一側觀察...
問題詳情:P是一偏振片,P的透振方向(用帶箭頭的實線表示)為豎直方向.下列四種入*光束中哪幾種照*P時能在P的另一側觀察到透*光?()A.太陽光B.沿豎直方向振動的光C.沿水平方向振動的光D.沿與豎直方向成45°角振動的光【回答】*:AB...
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下列實驗*作、實驗現象和實驗結論均正確的一組是( )實驗*作實驗現象實驗結論A用帶火星的木條伸入盛...
問題詳情:下列實驗*作、實驗現象和實驗結論均正確的一組是( )實驗*作實驗現象實驗結論A用帶火星的木條伸入盛有某無*氣體的集氣瓶中木條復燃該無*氣體為O2B將某氣體燃燒,在火焰上方罩一個冷而乾燥的燒杯燒杯...
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將一種無*無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條伸入試管,無現象,而向其中加入少量黑*粉末B後,迅速產生氣泡,...
問題詳情: 將一種無*無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條伸入試管,無現象,而向其中加入少量黑*粉末B後,迅速產生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱並伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃...
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現有空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體,區別它們的最簡便方法是( )A.用澄清的石灰水 B.用帶火星的木條C.用...
問題詳情:現有空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體,區別它們的最簡便方法是()A.用澄清的石灰水 B.用帶火星的木條C.用燃著的木條D.用一隻小*【回答】【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法.【分析】一次*鑑別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶...
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下列做法不正確的是( )A.用食鹽區分軟水和硬水 B.用帶火星的木條鑑別氧氣和空氣C.用燃燒的方法鑑別...
問題詳情:下列做法不正確的是()A.用食鹽區分軟水和硬水 B.用帶火星的木條鑑別氧氣和空氣C.用燃燒的方法鑑別羊毛和棉線D. 用熟石灰鑑別銨態氮肥和鉀肥【回答】A知識點:未分類題型:選擇題...
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下列實驗*作正確的是 ( )①用帶橡皮塞的棕*試劑瓶...
問題詳情:下列實驗*作正確的是 ()①用帶橡皮塞的棕*試劑瓶存放濃硫*②將0.1mol/L的NaOH溶液與0.5mol/L的CuSO4溶液等體積混合製得*氧化銅濁液,用於檢驗醛基...
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下列實驗方案不能達到實驗目的是( ) A. 用帶火星的木條檢驗O2 ...
問題詳情:下列實驗方案不能達到實驗目的是( ) A. 用帶火星的木條檢驗O2 B. 鐵和銅的混合物,可加入稀硫*除去銅C. 用*酞溶液鑑...
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實驗室有下列試劑,其中必須用帶橡膠塞的試劑瓶儲存的( )①NaOH溶液 ②水玻璃 ③Na2S溶液 ④Na2C...
問題詳情:實驗室有下列試劑,其中必須用帶橡膠塞的試劑瓶儲存的( )①NaOH溶液②水玻璃③Na2S溶液 ④Na2CO3溶液⑤NH4Cl溶液⑥澄清石灰水 ⑦濃HNO3⑧濃H2SO4A.①⑥ B.①②③④⑥ ...
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實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟,正確的*作順序是( ) a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊...
問題詳情:實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟,正確的*作順序是( ) a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並把它固定在鐵架臺上 b檢查裝置的氣密* c點燃酒精燈給試管加熱 d用排水法收...
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下列實驗方案不能達到目的的是( )A.NaOH溶液除去稀鹽*中的FeCl3 B.用帶火星的木...
問題詳情:下列實驗方案不能達到目的的是( )溶液除去稀鹽*中的FeCl3 B.用帶火星的木條鑑別O2和CO2C.高溫下足量Fe2O3除去CO2中的CO D.用水鑑別NH4NO3和NaOH兩種固體【回答】【*】A【解析】N...
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如圖,把H2O2通過分液漏斗加入到MnO2中,用帶火星的木條放在導管P處,觀察到 ▲ ,...
問題詳情:如圖,把H2O2通過分液漏斗加入到MnO2中,用帶火星的木條放在導管P處,觀察到 ▲ ,該反應的化學式表示式是 ▲ 。同時觀察到“U”形管內...
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下列由物質的物理*質決定的是( )A.氧氣供給呼吸,支援燃燒 B.用帶火星的木條...
問題詳情:下列由物質的物理*質決定的是( )A.氧氣供給呼吸,支援燃燒 B.用帶火星的木條檢驗氧氣的存在C.煤作燃料 D.盛有氧氣的集...
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同學對一個儲氣桶記憶體放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體,按下圖所示進行實驗,用帶火星的木條分別以*.乙兩種方式迅...
問題詳情:同學對一個儲氣桶記憶體放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體,按下圖所示進行實驗,用帶火星的木條分別以*.乙兩種方式迅速*入,發現木條復燃,木條在*中燃燒比在乙中更旺。根據實驗現象可得出結論是:該氣體可能是__________...
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在水平面上放置一個完好的空易拉罐並讓它易於滾動,用帶正電的玻璃棒靠近易拉罐的一側時,由於
問題詳情:在水平面上放置一個完好的空易拉罐並讓它易於滾動,用帶正電的玻璃棒靠近易拉罐的一側時,由於____現象,將發現易拉罐被玻璃棒吸引併發生滾動。【回答】靜電感應知識點:未分類題型:填空題...
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取兩個相同的不帶電的驗電器A和B,用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器A的金屬球,使A帶電(如圖*所示)。用帶絕緣...
問題詳情:取兩個相同的不帶電的驗電器A和B,用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器A的金屬球,使A帶電(如圖*所示)。用帶絕緣柄的金屬桿把A和B連線起來,A的金屬的角度減小,B的金屬箔張開(如圖乙所示)。則*圖中驗電器A帶的是______(選...
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下列實驗設計不能達到實驗目的是( )A.用帶火星的木條區分氧氣和空氣 B.實驗室用塊狀的大理石和稀硫*製取大...
問題詳情:下列實驗設計不能達到實驗目的是()A.用帶火星的木條區分氧氣和空氣 B.實驗室用塊狀的大理石和稀硫*製取大量的二氧化碳C.用稀鹽*除去石灰水中的少量CaCO3 D.用鹼石灰吸收氨氣中的水分【回答】【分析】A、要根據...
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關於“電解水實驗”敘述正確的是A、正極上所產生氣體是負極上所產生氣體體積的兩倍B、負極上產生的氣體用帶火星的木...
問題詳情:關於“電解水實驗”敘述正確的是A、正極上所產生氣體是負極上所產生氣體體積的兩倍B、負極上產生的氣體用帶火星的木條檢驗C、水不能分解產生*氣和氧氣D、電解水實驗*了,水是由*和氧兩種元素組成的;同時也*了在...
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氧氣是空氣的主要成分之一,有關氧氣說法錯誤的是( )A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣 B...
問題詳情:氧氣是空氣的主要成分之一,有關氧氣說法錯誤的是( )A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣 B.用加熱高錳*鉀的方法可以製取氧氣C.魚類能在水中生活,*氧氣易溶於水 D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四*,產...