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  • “國歌聲”造句,怎麼用國歌聲造句

    “國歌聲”造句,怎麼用國歌聲造句

    他們在國歌聲中升旗。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。招待會在莊嚴的國歌聲中開始。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗徐徐升起。在聯合國宣告宣讀之前,人們就爆發出巨大的歡呼聲,高呼口號聲並高唱國歌聲。430分許,表彰大會在雄壯...

  • 對於某校升旗儀式中的情景,下列說法正確的是(  )A.國歌的聲音越大,音調越高B.同學們聽到的國歌聲是通過空氣...

    對於某校升旗儀式中的情景,下列說法正確的是(  )A.國歌的聲音越大,音調越高B.同學們聽到的國歌聲是通過空氣...

    問題詳情:對於某校升旗儀式中的情景,下列說法正確的是()A.國歌的聲音越大,音調越高B.同學們聽到的國歌聲是通過空氣傳播的C.將國旗升起是利用動滑輪完成的D.揚聲器(喇叭)工作時將內能轉化為電能【回答】【解析】試題分析:(1)音調指...

  • 對於某校升旗儀式中的情景,下列說法正確的是A.同學們聽到的國歌聲是通過空氣傳播的B.國歌的聲音越大,音調越高C...

    對於某校升旗儀式中的情景,下列說法正確的是A.同學們聽到的國歌聲是通過空氣傳播的B.國歌的聲音越大,音調越高C...

    問題詳情:對於某校升旗儀式中的情景,下列說法正確的是A.同學們聽到的國歌聲是通過空氣傳播的B.國歌的聲音越大,音調越高C.揚聲器(喇叭)工作時將內能轉化為電能D.將國旗升起是利用動滑輪完成的【回答】A知識點:各地會考題型:選...

  • “高歌聲”造句,怎麼用高歌聲造句

    “高歌聲”造句,怎麼用高歌聲造句

    銀羊咩咩喜來報,高歌聲聲新年好。採春善唱,不但高歌聲徹雲霄,而且餘音繞樑不絕,真有“半入*風半入雲”。採春善唱,不但高歌聲徹雲霄,而且餘音繞樑不絕,真有“半入*風半入雲”。...

  • “用歌聲”造句,怎麼用用歌聲造句

    “用歌聲”造句,怎麼用用歌聲造句

    埃及學生用歌聲表達對*的愛。用鐘聲記錄歷史,用掌聲激勵現在,用歌聲憧憬未來,用笑聲迎接晨曦,用琴聲送走夕陽,用錘聲鍛造希望,祖國啊!願我的聲聲真誠祝福,伴隨您生生不息的輝煌。來自全區的100多名“歌手”齊聚一堂,用歌聲表...

  • “歌聲繚繞”造句,怎麼用歌聲繚繞造句

    “歌聲繚繞”造句,怎麼用歌聲繚繞造句

    雲的盡頭,濃濃的炊煙似歌聲繚繞。*面上歌聲繚繞,那是打魚的人正盪舟歸來。鼓聲擊響,*鳳翱翔,畲族少女天籟般的歌聲繚繞在舞臺上……青海新聞網訊6月15日傍晚,西寧中心廣場歌聲繚繞,人群湧動。10月13日晚8時許,記者在老...

  • “不是歌聲”造句,怎麼用不是歌聲造句

    “不是歌聲”造句,怎麼用不是歌聲造句

    除夕到,精*節目紛紛上演:唱的,不是歌聲,是快遞的傳播;跳的,不是舞蹈,是歡樂的蔓延;演的,不是小品,是祝福的心聲。祝你春節玩得逍遙!春節到,精*節目紛紛上演:唱的,不是歌聲,是快遞的傳播;跳的,不是舞蹈,是歡樂的蔓延;演的,不是小品,是祝福的...

  • “歌聲”造句,怎麼用歌聲造句

    “歌聲”造句,怎麼用歌聲造句

    我聽到你的歌聲。他的歌聲很響亮。他的歌聲響徹雲霄。可以跟的上歌聲的飛揚?激昂的歌聲響徹雲霄。小女孩的歌聲娓娓動聽。她的歌聲婉轉動人,歌唱造詣高深。隨著歌聲,不停擊節,我已經陶醉在這歌聲中.梵歌聲聲,不絕於耳,青...

  • 《歌聲》經典語錄

    《歌聲》經典語錄

    經典語錄娟娟的東風只吹來一縷縷餓了似的花香,夾帶著些潮溼的草叢的氣息和泥土的滋味。鮮花都還做她們的清夢。在那微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們甜軟的光澤便自煥發了。在那被洗去的浮豔下,我能看到她們在有日光時所深藏...

  • “歌舞聲平”造句,怎麼用歌舞聲平造句

    “歌舞聲平”造句,怎麼用歌舞聲平造句

    1、鞭*焰火齊撤歡,燈籠春聯競風采。美酒佳餚上桌擺,歌舞聲平祝福來。簡訊送來真情在,願你如意花盛開。馬年到來巨集圖展,一馬平川成功現!...

  • “歌聲嘹亮”造句,怎麼用歌聲嘹亮造句

    “歌聲嘹亮”造句,怎麼用歌聲嘹亮造句

    他的歌聲嘹亮圓潤,絲毫沒有矯揉造作之感。11月23日下午,昆明市青年路節孝巷華山托老院裡笑語聲喧、歌聲嘹亮。神州飛揚,壯麗山河,舉杯共飲,歌聲嘹亮,氣宇不凡,歡聲笑語,國富民強,歡蹦亂跳,歡歡喜喜。本報訊(記者範昕)一連三天,...

  • “大聲歌唱”造句,怎麼用大聲歌唱造句

    “大聲歌唱”造句,怎麼用大聲歌唱造句

    1、她放開嗓門大聲歌唱。2、她放開嗓門大聲歌唱3、我們喜歡大聲歌唱。4、因為年輕,我們大聲歌唱;因為年輕,我們快樂歌唱。5、有一天,你會在風中大聲歌唱,讓歌聲隨風而逝。6、我們騎著腳踏車前進,大聲歌唱著7、我為我的新目...

  • 學校音樂課上,同學們齊聲合唱《歌唱祖國》。同學們的歌聲是聲帶

    學校音樂課上,同學們齊聲合唱《歌唱祖國》。同學們的歌聲是聲帶

    問題詳情:學校音樂課上,同學們齊聲合唱《歌唱祖國》。同學們的歌聲是聲帶_______產生的,歌聲是通過____傳播到音樂老師的耳朵裡的。【回答】   (1).振動   (2).空氣【解析】(1)聲音是由物體振動產生的,正在發聲的物...

  • “歌聲繞梁”造句,怎麼用歌聲繞梁造句

    “歌聲繞梁”造句,怎麼用歌聲繞梁造句

    好,果然是才女,歌聲繞梁,曲子優美。畫中,山水相宜,流泉聲聲,清竹微擺,歌聲繞梁,令人不由自主沉浸其中。畫中,山水相宜,流泉聲聲,清竹微擺,歌聲繞梁,令人不由自主沉浸其中。你就別謙虛了,有句話怎麼說來著的,對了,繞樑三日,...

  • “憂傷歌聲”造句,怎麼用憂傷歌聲造句

    “憂傷歌聲”造句,怎麼用憂傷歌聲造句

    ?我?結局,譜寫著憂傷歌聲。伱我旳結局,譜寫著憂傷歌聲。伱我旳結局,譜寫著憂傷歌聲。電話裡的歌聲,打動不了心聲,想的想的想得太多眼淚一滴都不剩,還只能繼續掩飾心聲,我戴上耳機調大音量聽著憂傷歌聲電話裡的歌聲,打動不了心...

  • “輕聲歌唱”造句,怎麼用輕聲歌唱造句

    “輕聲歌唱”造句,怎麼用輕聲歌唱造句

    1、我願做一縷春風,為你輕聲歌唱。2、伍虎光輕聲歌唱,如何像一個清晰的波浪管理世界。3、美麗的香味吸引蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂輕聲歌唱。4、我問天空,我什麼時候才能把我的名字從這個改成那個,輕聲歌唱,靜靜地聽雨聲?5...

  • “她的歌聲”造句,怎麼用她的歌聲造句

    “她的歌聲”造句,怎麼用她的歌聲造句

    1、她的歌聲很美,可是她唱歌沒有感情。2、她的歌聲真好聽,像百靈鳥的歌聲般悅耳。3、她的歌聲打動了我的心。4、她的歌聲響遏行雲。5、山谷裡迴響著她的歌聲。6、她的歌聲使人快樂。7、她的歌聲婉轉動人,歌唱造詣高深。...

  • “這歌聲”造句,怎麼用這歌聲造句

    “這歌聲”造句,怎麼用這歌聲造句

    1、因為她是這歌聲的造主。2、隨著歌聲,不停擊節,我已經陶醉在這歌聲中。3、隨著歌聲,不停擊節,我已經陶醉在這歌聲中.4、這歌聲與樹葉的沙沙聲十分*。5、這歌聲打溼了人們的臉龐,這歌聲震撼了人們的心靈,這歌聲喚起了人...

  • “聽歌聲”造句,怎麼用聽歌聲造句

    “聽歌聲”造句,怎麼用聽歌聲造句

    許多餐車備有自動唱片點唱機供坐在桌邊的人們*作使用。人們可以放入一枚硬*選擇一首歌,然後聽歌聲環繞整個餐館。春節*多,節目喜不斷:精*麻將桌,勁爆撲克牌,動感舞蹈現,動聽歌聲揚,小品笑開懷,幽默總不斷。一人顯孤單,我來陪你...

  • “心的歌聲”造句,怎麼用心的歌聲造句

    “心的歌聲”造句,怎麼用心的歌聲造句

    頃刻間,振奮人心的歌聲在我們耳邊迴旋。歌聲漸唱漸響,越響便越勾魂攝魄,整艘船被這蠱惑人心的歌聲一點點籠罩,一點點掌控。願你的聖誕好開心的歌聲,你的心快樂,年復一年,隨著長!星期一的早晨,藍天白雲,陽光明媚,校園裡響起了振奮...

  • “放聲高歌”造句,怎麼用放聲高歌造句

    “放聲高歌”造句,怎麼用放聲高歌造句

    卡拉演唱會上,大家放聲高歌,歡歌笑語,盡歡而散。她走上臺口,開始對著整個劇場放聲高歌。五月呀,更應該放聲高歌一場,站在山嶽之巔高歌,讓這歌聲連線神與人,天與地。然後,從山巔與蜜蜂一起暢想在百花之中,共品花蜜之悠揚。燈...

  • “同聲歌”造句,怎麼用同聲歌造句

    “同聲歌”造句,怎麼用同聲歌造句

    我們同聲歌唱過頓河上的向日葵,/也曾緬懷俄羅斯詩歌的太陽。祖國,我們團結無間,同聲歌唱,信誓旦旦,奧地利可親可愛。...

  • “歌聲中”造句,怎麼用歌聲中造句

    “歌聲中”造句,怎麼用歌聲中造句

    隨著歌聲,不停擊節,我已經陶醉在這歌聲中.舵輪嘎嘎響白帆在海風的歌聲中抖動。運動員在凱歌聲中登上領獎臺。場內的聽眾陶醉在美妙的歌聲中。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗徐徐升起。招待會在莊嚴的國歌聲中開始。430分許...

  • “天使歌聲”造句,怎麼用天使歌聲造句

    “天使歌聲”造句,怎麼用天使歌聲造句

    快樂天使歌聲久揚,兒童家長同臺演唱。巧克力般香濃的嗓音,具備天使歌聲的聖潔氣質,搖滾狂放的演出,十足英國流行靈魂味...

  • “絃歌之聲”造句,怎麼用絃歌之聲造句

    “絃歌之聲”造句,怎麼用絃歌之聲造句

    ……至其室武城也,夫子人……而開絃歌之聲。據《論語·陽貨》,孔子一到武城,就聽到了“絃歌之聲”。可看到白鵝潭之帆影;夜深人靜,從井口可以隱約聽到白鵝潭傳來絃歌之聲。上午課間*時間,同學們會進行仿古式經典詩文...