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  • “張憲*”造句,怎麼用張憲*造句

    “張憲*”造句,怎麼用張憲*造句

    十四日天明,張憲*攻佔臨潁縣,八千金兵或往潁昌府方向,或往開封府尉氏縣(今河南尉氏縣)方向逃走。...

  • 康有為認為,現在世界上有君主*、君主立憲、*立憲三種政體,而“君主立憲者,政體之最良者也”。他主張“立行憲...

    康有為認為,現在世界上有君主*、君主立憲、*立憲三種政體,而“君主立憲者,政體之最良者也”。他主張“立行憲...

    問題詳情:康有為認為,現在世界上有君主*、君主立憲、*立憲三種政體,而“君主立憲者,政體之最良者也”。他主張“立行憲法,大開國會,以庶政與國民共之,行三權鼎立之制”。康有為的戊戌變法最終以失敗而告終,這*了A.三權...

  • “張國憲”造句,怎麼用張國憲造句

    “張國憲”造句,怎麼用張國憲造句

    據張國憲介紹,布魯塞爾孔子學院根據不同層次、不同年齡的學生開辦了兒童班、成*班、晚間班、日間班、暑期班等。...

  • 23、通常情況下,修改憲法都以前一部憲法為基礎。1932年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以197...

    23、通常情況下,修改憲法都以前一部憲法為基礎。1932年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以197...

    問題詳情:通常情況下,修改憲法都以前一部憲法為基礎。1932年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以1978年或者1975年憲法為基礎,而應該以1954年憲法為基礎進行修訂。這一主張從側面說明(   )A、1954年憲法確定的若干原...

  • 我國憲法是黨的主張和*意志的統一,是治國安邦的總章程。我國憲法的核心價值追求是()A.完善以憲法為核心的社會...

    我國憲法是黨的主張和*意志的統一,是治國安邦的總章程。我國憲法的核心價值追求是()A.完善以憲法為核心的社會...

    問題詳情:我國憲法是黨的主張和*意志的統一,是治國安邦的總章程。我國憲法的核心價值追求是()A.完善以憲法為核心的社會主義法律體系B.維護憲法的最高權威,保障憲法的實施C.保障公民在民事活動中的權利義務相同D.規範國家權力...

  • “張炎憲”造句,怎麼用張炎憲造句

    “張炎憲”造句,怎麼用張炎憲造句

    二百武之璋表示,臺當局“國史館館長”張炎憲說*下令*,到目前提不出*據,但*下令“不準報復”的史料卻斑斑可考。武之璋表示,臺當局“國史館館長”張炎憲說*下令*,到目前提不出*據,但*下令“不準報復”的史料卻斑斑可考。...

  • “易憲”造句,怎麼用易憲造句

    “易憲”造句,怎麼用易憲造句

    易憲容告訴記者,熱錢的運作非常強調短期獲利*,最青睞資金流通*強的行業。一百,紀寶成以全國人大代表的身份,闡述對海外上市潮的擔憂;,易憲容從市場化的角度出發,丟擲駁辭...

  • “馮憲”造句,怎麼用馮憲造句

    “馮憲”造句,怎麼用馮憲造句

    本輪迴歸,馮憲珍、韓童生、趙寰宇、牛飄都已經過年頭,演技也更加純熟。馮憲珍、王衛國、徐衛、韓童生、趙寰宇、牛飄、李夢男、王楠均在舞臺上浸潤多載,他們的演繹細緻入微、鮮活真實,表演淋漓盡致,令人震撼。本輪演出將力...

  • “彝憲”造句,怎麼用彝憲造句

    “彝憲”造句,怎麼用彝憲造句

    像高起潛、張彝憲、王坤等人則屬於耍小聰明,好出風頭,淨出漏子的主兒,他們三個,剛好都是田妃的人。像高起潛、張彝憲、王坤等人則屬於耍小聰明,好出風頭,淨出漏子的主兒,他們三個,剛好都是田妃的人。...

  • “天憲”造句,怎麼用天憲造句

    “天憲”造句,怎麼用天憲造句

    沒有人出生之時便“口銜天憲”,法律也同樣如此。他們往往口銜天憲,被派到地方,代天巡狩,即所謂“巡按某地”。口含天憲萬道臣,率土之濱仙佛順,眾生替我披*胄,我為眾生閉幽冥。字,為當朝三公筆墨,到了他們那一個層次,...

  • “入憲”造句,怎麼用入憲造句

    “入憲”造句,怎麼用入憲造句

    這些重要的權利已莊嚴載入憲法之中。把保護*寫入憲法,得到了代表們的一致贊同在有些國家,新聞工作者的特免權被納入憲法。把保護*寫入憲法,得到了代表們的一致贊同。把保護*寫入憲法[],得到了代表們的一致贊同。財產權入...

  • “省憲”造句,怎麼用省憲造句

    “省憲”造句,怎麼用省憲造句

    紀代湖南發起一場“省憲自治”運動,以求“湘人湘事自決”,但歸於失敗。20世紀20年代湖南發起一場“省憲自治”運動,以求“湘人湘事自決”,但歸於失敗。“省憲自治”的失敗與湖南省內長期以來的紳權運動所造成的紳士階層勢...

  • “憲法”造句,怎麼用憲法造句

    “憲法”造句,怎麼用憲法造句

    他們在州憲法下評估州法律的合憲*。英國的憲法是不成文法;美國的憲法是成文法。這意味著對憲法概念的研究必須回到憲法文字,體系化的憲法學可稱為憲法釋義學。制憲會議選出的代表將起草一部新憲法.美國憲法作為國家的根...

  • “張憲墓”造句,怎麼用張憲墓造句

    “張憲墓”造句,怎麼用張憲墓造句

    1、嶽王墓的左右兩側,是同岳飛一起被害的長公子岳雲墓和女婿、岳家*中少年上將張憲墓。2、嶽王墓的左右兩側,是同岳飛一起被害的長公子岳雲墓和女婿岳家*中少年上將張憲墓...

  • 13.通常情況下,修訂憲法都以前一部憲法為基礎。1982年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以197...

    13.通常情況下,修訂憲法都以前一部憲法為基礎。1982年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以197...

    問題詳情:13.通常情況下,修訂憲法都以前一部憲法為基礎。1982年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以1975年或者1978年憲法為基礎,而應該以1954年憲法為基礎進行修訂。這一主張從側面說明A.憲法的修訂要敢於突破傳統思...

  • “行憲”造句,怎麼用行憲造句

    “行憲”造句,怎麼用行憲造句

    其中,立憲是基礎,行憲是重點,護憲是保障,守憲是關鍵。白皮書應重點總結立憲、行憲、護憲、守憲方面的進步情況,直面依憲治國、依憲執政面臨的問題和困難。以憲法概念思維,以發現問題和解決糾紛為取向,既是進行憲法學理論研究...

  • “張彝憲”造句,怎麼用張彝憲造句

    “張彝憲”造句,怎麼用張彝憲造句

    像高起潛、張彝憲、王坤等人則屬於耍小聰明,好出風頭,淨出漏子的主兒,他們三個,剛好都是田妃的人。像高起潛、張彝憲、王坤等人則屬於耍小聰明,好出風頭,淨出漏子的主兒,他們三個,剛好都是田妃的人。...

  • “憲學”造句,怎麼用憲學造句

    “憲學”造句,怎麼用憲學造句

    從惡如崩”,安倍*一旦把日本帶上“修憲學納粹”的道路,其終極命運將難逃“紐倫堡的審判”。“從善如登,從惡如崩”,安倍*一旦把日本帶上“修憲學納粹”的道路,其終極命運將難逃“紐倫堡的審判”。...

  • “憲治”造句,怎麼用憲治造句

    “憲治”造句,怎麼用憲治造句

    憲法是國家大法,是公民權利的保障書,建設法治國家必須依憲治國。白皮書應重點總結立憲、行憲、護憲、守憲方面的進步情況,直面依憲治國、依憲執政面臨的問題和困難。無題題外話:網路實名制弊大於利,必將導致言路閉塞,輿情*...

  • 、通常情況下,修改憲法都以前一部憲法為基礎。1982年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以1975年...

    、通常情況下,修改憲法都以前一部憲法為基礎。1982年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以1975年...

    問題詳情:、通常情況下,修改憲法都以前一部憲法為基礎。1982年,我國修訂憲法時,*等一些領導人主張不能以1975年或1978憲法為基礎,而應該以1954年憲法為基礎進行修訂。這一主張從側面說明(   )A.憲法的修訂要敢於突破傳統...

  • “憲*”造句,怎麼用憲*造句

    “憲*”造句,怎麼用憲*造句

    1、在巴裡坤縣良種場大路菜集中連片種植田裡,種植大戶孟憲*正在採摘蓮花白,他今年承包了670畝地,種了紅蘿蔔、糖蘿蔔、大蒜、蓮花白。2、在巴裡坤縣良種場大路菜集中連片種植田裡,種植大戶孟憲*正在採摘蓮花白,他今年承...

  • 張立憲經典語錄

    張立憲經典語錄

    張立憲,1987-1991年就讀於**大學新聞學院。著名出版人,作家。參與創辦《足球之夜》、《生活資訊》等雜誌。曾任現代出版社副總編輯,並出版有個人著作《記憶碎片》,新版名字為《閃開,讓我歌唱八十年代》。現任《讀庫》主編,...

  • “仁憲”造句,怎麼用仁憲造句

    “仁憲”造句,怎麼用仁憲造句

    高宗受命中興全功至德聖神武文昭仁憲孝皇帝,諱構,字德基。趙構的尊號是受命中興全功至德聖神武文昭仁憲孝皇帝,這是一個長得連他自己都記不住的尊號,但是這個尊號卻是禮部那些官員與十幾個大儒合力想出來的。...

  • “憲制”造句,怎麼用憲製造句

    “憲制”造句,怎麼用憲製造句

    英國實行君主立憲制。幾位部長髮言譴責暫停憲制的決定。在君主立憲制中,國王和王后只是象徵*的。君主立憲制是從1688年的光榮*後開始。從技術上講,君主立憲制只是一個特定型別的君主制.英國君主立憲制,保留國王作為國家...

  • “憲”造句,怎麼用憲造句

    “憲”造句,怎麼用憲造句

    法令違憲了嗎?他們在州憲法下評估州法律的合憲*。他的確裁決強制令違憲。於是一方面憲改長期化,一方面憲改又*化.英國的憲法是不成文法;美國的憲法是成文法。這意味著對憲法概念的研究必須回到憲法文字,體系化的憲法學可...