有關五人組的精選知識

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“五人組”造句，怎麼用五人組造句

有的人臉上已經開始淌汗,剛才的收穫讓所有人欣喜若狂,已經忘了還有食人蛛五人組的存在。於是皮*由剩下的兩個五人組的遠端玩家rolk,而我們則rolk剩下的3件裝備。科羅拉多大部分學校都有一個核心的自閉症服務小組，四到...
“天人五衰”造句，怎麼用天人五衰造句

金蠶蠱能使三人中毒;天人五衰能化功三人，令人無計可施。同時,這邊會影響周幽隱藏任務開啟和“天人五衰”成就領取。天眾死前有五種徵兆,即衣裳垢膩、頭上花萎、身體臭穢、腋下汗出、不樂本座,亦被稱為‘天人五衰’……...
人五人六什麼意思，“人五人六”的解釋

【人五人六的拼音】:rénwǔrénliù【人五人六的近義詞】:裝模作樣【人五人六的反義詞】:一本正經【人五人六的意思】:裝模作樣，假正經。【人五人六出處】:王朔《枉然不供》：“別看那小子裝得五講四美、人五人六的樣兒...
“《五人墓碑記》”造句，怎麼用《五人墓碑記》造句

1、所撰《五人墓碑記》收入《古文觀止》。2、《五人墓碑記》選自他的《七錄齋集》。3、①既而以吳民之亂請於朝，按誅五人《五人墓碑記》。4、《五人墓碑記》譯文：這實在是百代難逢的際遇呀。5、入選中學語文教材的《五...
*組人數是乙組人數的2倍，從*組抽調8人到乙組，此時*組的人數比乙組人數的一半多2，設乙組原有x人，則可列方...

問題詳情： *組人數是乙組人數的2倍，從*組抽調8人到乙組，此時*組的人數比乙組人數的一半多2，設乙組原有x人，則可列方程為（）A．2x=+2 B.2x=（x+8）+2C．2x-8=x+2 ...
“五人一組”造句，怎麼用五人一組造句

週一，他還參加了馬薩諸塞州帆船比賽的下半段賽程，在五人一組的比賽中位列第二。罪犯們穿著白*號衣，背上寫有“ChainGang”字樣。他們五人一組，用一條八英尺長的鐵鏈把他們的腿拴在一起。...
“五萬人”造句，怎麼用五萬人造句

今年失業人數總共達五萬人。五萬人,沿涇水西進,開發漆縣,在長安西北,屯守。據估計，目前深圳文化創意人才缺口達四五萬人，其中中高階文化創意人才缺口達二三萬人。一時間，天下毀寺四千六百餘所，僧尼二十六萬五百人，及大秦穆...
“人五人六”造句，怎麼用人五人六造句

瞧她那人五人六的樣子，就知道她心虛。在巴結羨慕他的窮棒子麵前,他趾高氣揚,人五人六。特別是吃開口飯的唱歌圈,人五人六的好像不吸兩口,就特別沒範兒。哼,你算個什麼東西,在我面前人五人六的,打你都髒了我的手。看到...
人體內組成核*的鹼基、五碳糖、核苷*各有幾種 A.5，2，8 ...

問題詳情：人體內組成核*的鹼基、五碳糖、核苷*各有幾種 A.5，2，8 B.4，4，8 C.4，2，2 D.5，2，2【回答】A知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
“五組村”造句，怎麼用五組村造句

大家好，我是監利縣紅城鄉趙夏村五組村民。...
“五人上書”造句，怎麼用五人上書造句

120年前,在*的*彎舉人和臺籍官員為反割臺垂涕*,發起了五人上書。120年前,在*的*舉人和臺籍官員為反割臺垂涕*,發起了五人上書。...
“五峰組”造句，怎麼用五峰組造句

在對五峰組沉積速率、生態及沉積特徵等分析基礎上，認為五峰組頁岩段和琨音橋段均形成於深海盆地環境中。*南方上奧陶統五峰組觀音橋段成因討論：是“淺水介殼相”，還是深水異地沉積?。觀音橋段僅在事件影響的範圍內才存在...
“五味人生”造句，怎麼用五味人生造句

翻炒五味人生，放入開心調料，出鍋幸福生活；烹飪工作百味，放入好運佐料，調出順利事業；世界廚師日，做自己的廚師，烹出快樂人生，調出美味生活！你親自走過人生的每一條路，你才能體會人生的*甜苦辣鹹，感悟五味人生！鍋碗瓢盆，平凡生活，只要...
“人生五十年”造句，怎麼用人生五十年造句

人生五十年化天*指間浮夢如*人生五十年，如夢亦如幻，有生斯有死，壯士何所憾。人生五十年，往事恍如夢幻。有生亦有死，壯士復何憾。人生五十年，與天地長久相較，如夢又似幻；一度得生者，豈有不滅者乎？人生五十年，與天地長久相較，如夢又...
“五雜組”造句，怎麼用五雜組造句

除了相關的古籍如《後漢書》、《論衡》、《五雜組》等記述之外，考古發現，秦之前文物中的獬豸都是一角羊的造型，牛形獬豸則出現在東漢之後。明謝肇淛《五雜組》卷十四雲：“近時文人墨客，有以淺近之情事而敷以深遠之華，以寒暄...
“第五個人”造句，怎麼用第五個人造句

我喜歡你，你是第五個人。享利是那一隊中的第五個人。當第五個人過來告訴你同樣的事。第四個人在疊好、粘好的紙板周圍綁絲帶，而第五個人在最終產品上做標記。當然，存在第五個人的可能*與戈裡欽關於“五人間諜網”的說法...
“五百人”造句，怎麼用五百人造句

這個劇場可容納五百人。不少於五百人在開會。在書珊城，猶大人殺滅了五百人。出席會議的人數不少於五百人。八千工人，其中三千五百人是女工。五百人的幼稚園，你拼了命去做。回皇上，盛京有左寶貴所練新式奉*馬隊、步隊、*隊...
“五號特工組”造句，怎麼用五號特工組造句

宮平太郎是棋道中人,也是一個反戰份子,現在他得知五號特工組的目的後,對日*使用細菌武器感到憤慨,表示願意幫助他們度過難關。...
10個人分成*、乙兩組，*組4人，乙組6人，則不同的分組種數為

問題詳情：10個人分成*、乙兩組，*組4人，乙組6人，則不同的分組種數為________．(用數字作答)【回答】210[從10人中任選出4人作為*組，則剩下的人即為乙組，這是組合問題，共有C＝210種分法．]知識點：計數原理題型：填空題...
“五人制”造句，怎麼用五人制造句

182情形例如一名室內五人制足球球員的資格*不能分割使用，因此該球員不能同時效力於一家室內五人制足球俱樂部和一家室外十一人制足球俱樂部。“五人制”足球從場地、人數和技術的使用上，都是“十一人制”足球的一個縮影...
“五個人”造句，怎麼用五個人造句

那第五個人得救了。雖然只有五個人，但是也哄動一時。一隊學生魚貫而入，共有十四五個人。我們想要買一輛能坐五個人的汽車。愛一個人好難，愛兩個人好玩，愛三個人好煩，愛四個人翻船，愛五個人徹底玩兒完。有三五個人去就可以了...
“五人制足球”造句，怎麼用五人制足球造句

足球場採用高階人造草皮、膠粒和石英沙,球場按照標準室內五人制足球場建造,球場內設有兩塊標準五人制足球場,還設有籃球場、羽毛球場。182情形例如一名室內五人制足球球員的資格*不能分割使用，因此該球員不能同時效力...
“五條人”造句，怎麼用五條人造句

當然會，你可以救五條人命，不付出代價。第二十五條人民*察依法實行*銜制度。那場事故奪去了五條人命，還有很多人在事故中受傷據說印第安-喬手裡有五條人命案,可那又怎麼樣呢?第五條人民法院審理行政案件，對具體行政行為是...
“五人”造句，怎麼用五人造句

嗣復援照古制,就辟雍養老,創設三老五更;三老知天地人三事,五更知五行更代,並不是有三人五人。在一間石室中,葉雲五祖五人環石而坐,神閒氣定。.結五行陣,放暗器的五人‘偷雞不著蝕把米’。瞧她那人五人六的樣子，就知道...
某班五個興趣小組的人數分別為4，4，5，x，6，已知這組資料的平均數是5，則這組資料的中位數是　　．

問題詳情：某班五個興趣小組的人數分別為4，4，5，x，6，已知這組資料的平均數是5，則這組資料的中位數是．【回答】5【分析】先根據平均數的定義計算出x的值，再把資料按從小到大的順序排列，找出最中間的數，即為中位數．解：∵某班五個興...