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25.近代*人的觀念不斷更新:“師夷長技”更新了“華夏變夷”的觀念,“維新變法”更新了“尊王法祖”的觀念,民...
問題詳情:25.近代*人的觀念不斷更新:“師夷長技”更新了“華夏變夷”的觀念,“維新變法”更新了“尊王法祖”的觀念,*、民權更新了“君權神授”的觀念,理智、務實更新了偏頗,尚虛的觀念;男女平等更新了男尊女卑觀念。這主要...
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“夷”造句,怎麼用夷造句
后羿屬於東夷,而非西夷。為此,他主張師夷“制夷”、利用列強之間的矛盾“以夷制夷”、利用*公法以夷約制夷的外交策略。颶風夷平了森林。臣聞用夏變夷,未聞變於夷者也。吾聞用夏變夷者,未聞變於夷者也。“島夷日本者,…...
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“*夷”造句,怎麼用*夷造句
結果:建立了*夷的薄層鑑別法.揮*見血,也是一種仁慈。*夷塢還好,兜兜轉轉,原來你還在這裡。*夷塢我不哭,阮阮,我願賭服輸。*夷塢採用tlc法鑑別*夷、蒼耳子、金銀花,採用hplc法測定*夷中木蘭脂素的含量。看得見的傷口,遲早有一...
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以夷治夷什麼意思,“以夷治夷”的解釋
【以夷治夷的拼音】:yǐyízhìyí【以夷治夷的近義詞】:以夷制夷、以夷攻夷【以夷治夷的反義詞】:【以夷治夷的意思】:利用外族或外國之間的矛盾,使其互相沖突,削減力量,以便控制或攻伐。【以夷治夷出處】:《明史張祐傳...
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以夷攻夷什麼意思,“以夷攻夷”的解釋
【以夷攻夷的拼音】:yǐyígōngyí【以夷攻夷的近義詞】:以夷治夷、以夷伐夷【以夷攻夷的反義詞】:【以夷攻夷的意思】:①使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。②晚清時,亦指利用西方...
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以夷制夷什麼意思,“以夷制夷”的解釋
【以夷制夷的拼音】:yǐyízhìyí【以夷制夷的近義詞】:以夷治夷、以夷伐夷【以夷制夷的反義詞】:一*兩斷【以夷制夷的意思】:夷:舊時泛指外族或外國。利用外族或外國之間的內部矛盾;使其相互衝突;削弱其力量。【以夷制...
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這部書“為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”它的作者是( )A.林則徐 ...
問題詳情:這部書“為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”它的作者是( )A.林則徐 B.魏源 C.李鴻章 D.康有為【回答】B知識點:洋務運動題型:選...
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用夏變夷什麼意思,“用夏變夷”的解釋
【用夏變夷的拼音】:yòngxiàbiànyí【用夏變夷的近義詞】:出類拔萃、庸中皎皎【用夏變夷的反義詞】:全盤西化【用夏變夷的意思】:夏,諸夏,古代中原地區周王朝所分封的各諸侯國;夷,指中原地區以外的各族。以諸夏文化影...
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提出“師夷長技以制夷”主張的是
問題詳情:提出“師夷長技以制夷”主張的是________________。【回答】魏源知識點:鴉片戰爭題型:填空題...
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“善師四夷者,能制四夷;不善師夷者,外夷制之”。這一主張應該出自( )A.《海國圖志》 B....
問題詳情: “善師四夷者,能制四夷;不善師夷者,外夷制之”。這一主張應該出自( )A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《定國是詔》 D.《天演論》【回答】A知識點:教育文化事業的發展—新式教育題...
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“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是( )A....
問題詳情: “是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是( )A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《定國是詔》 D.《天演論》【...
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以夷伐夷什麼意思,“以夷伐夷”的解釋
【以夷伐夷的拼音】:yǐyífáyí【以夷伐夷的近義詞】:以夷制夷【以夷伐夷的反義詞】:一哄而起、源源而來【以夷伐夷的意思】:夷:舊指外族或外國。指在*事上利用對方本身的矛盾,使自相沖突,削弱力量。【以夷伐夷出處】:...
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魏源編撰的《海國圖志》明確系統闡述的思想是A.天不變,道亦不變 B.師夷長技以制夷C.中學為體,西學為...
問題詳情:魏源編撰的《海國圖志》明確系統闡述的思想是A.天不變,道亦不變 B.師夷長技以制夷C.中學為體,西學為用D.實行君主立憲制度【回答】B知識點:近代*的思想解放潮流新思想的萌發題型:選擇題...
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“以夷制夷”造句,怎麼用以夷制夷造句
為此,他主張師夷“制夷”、利用列強之間的矛盾“以夷制夷”、利用*公法以夷約制夷的外交策略。三是利用列強之間的矛盾以夷制夷。“以夷制夷”策略在兩漢時期的發展及其緣由這應是宋廷數年間,博採群議,運用財貨,以夷制...
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“是書何以作?曰:‘為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。’”以上材料反映了魏源編寫《海國圖...
問題詳情: “是書何以作?曰:‘為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。’”以上材料反映了魏源編寫《海國圖志》的目的是A.要求在*發展資本主義 B.*西方列強的侵略C.幫助人們掙脫封建思想的枷...
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“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是( )A...
問題詳情: “是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是( )A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《定國是詔》 D.《天...
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20.*近代思想主要經歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“*共和”、“*與科學”及“馬...
問題詳情:20.*近代思想主要經歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“*共和”、“*與科學”及“馬克思主義”的演進過程。這些思想反映的共同主題是()A.發展資本主義 B.救亡圖存C.反抗外來侵略 D.反對*統...
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戊戌變法在近代社會發展程序中突出的作用是A.變法思想的宣傳 B.思想解放 C.師夷長技以制夷 D...
問題詳情:戊戌變法在近代社會發展程序中突出的作用是A.變法思想的宣傳 B.思想解放 C.師夷長技以制夷 D.實行君主立憲【回答】B知識點:近代*的思想解放潮流題型:選擇題...
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閱讀下列材料回答問題。(12分)材料一是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。——...
問題詳情:閱讀下列材料回答問題。(12分)材料一是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。——魏源《海國圖志》材料二“*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器不能及……*欲自強,則莫如學習外國利器,欲學...
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“以夷治夷”造句,怎麼用以夷治夷造句
這洋夷皇室皆有姻親,想來朝廷以夷治夷之舉頗為欠妥。*擅長用“分而治之”、“以夷治夷”的策略來達到自己的目的。希望打仗的有*人,清朝希望以夷治夷,以日本來平衡俄國。中東就是例子,選擇*反恐,企圖以夷治夷,卻作大的伊...
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“師夷之長技以制夷”的提出者是 ...
問題詳情:“師夷之長技以制夷”的提出者是 A.龔自珍 B.林則徐 C.洪仁玕 D.魏源 ...
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《海國圖志》序言中說:“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”上述言論反映出作...
問題詳情:《海國圖志》序言中說:“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”上述言論反映出作者①主張與外國禮尚往來 ②主張學習西方先進技術 ③主張學習西方*制度 ④學習西方技術旨在抵...
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“以夷伐夷”造句,怎麼用以夷伐夷造句
1、這本是春秋時代中原各國防禦周邊非華夏民族的一種策略,後為歷朝君主所秉承,演化成對付國內少數民族之一貫手法,亦稱作“以夷伐夷”或“以夷攻夷”。...
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“以夷攻夷”造句,怎麼用以夷攻夷造句
這本是春秋時代中原各國防禦周邊非華夏民族的一種策略,後為歷朝君主所秉承,演化成對付國內少數民族之一貫手法,亦稱作“以夷伐夷”或“以夷攻夷”。如今利弘藉此機會力薦金昕,其意卻在“以夷攻夷”,實現他自以為以敵敗敵...
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近代*思想主要經歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“*共和”、“*與科學”的演進過程。...
問題詳情:近代*思想主要經歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“*共和”、“*與科學”的演進過程。這些思想反映的共同主題是 A.*的*化 B.救亡圖存C.經濟的...