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司馬遷在《史記·司馬相如列傳>中寫道:“(相如賦)其要歸引(君王)之節儉,此與《詩》之風(諷)諫何異!”...
問題詳情:司馬遷在《史記·司馬相如列傳>中寫道:“(相如賦)其要歸引(君王)之節儉,此與《詩》之風(諷)諫何異!”他的話主要說明司馬相如的賦 A、表現漢代大一統的文化氣度 B、詞藻華麗,手法誇張 C、受《詩經》...
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“何異”造句,怎麼用何異造句
君看白日馳,何異弦上箭。君看白日弛,何異弦上箭?李益今更助之以*馬錢糧,何異與虎添翼乎?臣於仕宦,又何異鯰魚上竹竿耶。詩篇第六篇與第七篇之間有何異同?這與其他媒介中的通訊模型相比較有何異同?心多過慮,何異杞人憂天;事不...
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雅典的一項法律規定:“任何雅典人,任何居住在雅典的異邦人,或者任何處於其控制之下的人,借錢給未獲準向雅典運貨的...
問題詳情:雅典的一項法律規定:“任何雅典人,任何居住在雅典的異邦人,或者任何處於其控制之下的人,借錢給未獲準向雅典運貨的商船,即構成違法。”據此可知A.異邦人逐漸獲得了一定的公民權 B.雅典的法...
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予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?
問題詳情:予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?__________, 。(《岳陽樓記》)【回答】不以物喜,不以己悲知識點:其他題型:填空題...
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“如何如何”造句,怎麼用如何如何造句
他常常自誇他高爾夫球打得如何如何好。於浩急忙將自己如何如何深明大義,如何如何醫者仁心,又如何如何幫她療傷解毒,才將她從死神面前救回之事娓娓道來。很快,一樓喧囂再起,這些*湖漢子們吹噓著自己如何如何的了不起,如何...
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“何時何刻”造句,怎麼用何時何刻造句
1、不管何時何刻何種場合,“你是誰”這個問句總能驚起我一身尷尬.2、無論何時何刻,我們都要抓住矛盾體的中心與關鍵,打破瓶頸,尋求最大的突破。...
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“異戊*異戊酯”造句,怎麼用異戊*異戊酯造句
綜述了國內外對異戊*異戊酯的合成研究的進展情況.在自制的異戊醇鋁催化劑和無水*化鋅助催化劑作用下,以異戊醛為原料一步合成出異戊*異戊酯。...
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大腸桿菌可發生以下何種變異( )A.基因突變 B.染*體結構變異 C.染*體數目變異 D.基因重組
問題詳情:大腸桿菌可發生以下何種變異( )A.基因突變 B.染*體結構變異 C.染*體數目變異 D.基因重組【回答】C知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
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世界各國文化不同、民族差異。如何看待文化差異?( )A、各民族文化無高低優劣之分 B、尊重本民族文化...
問題詳情:世界各國文化不同、民族差異。如何看待文化差異?( )A、各民族文化無高低優劣之分B、尊重本民族文化,排除外族文化C、各民族文化不能融合D、有的民族文化沒有存在的價值【回答】A知識點:人口與人種題型:選擇題...
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Ⅰ.判斷下列同分異構體屬於何種異構?A.碳鏈異構 B.位置異構C.官能團異構(1)CH3CH===CH(CH2...
問題詳情:Ⅰ.判斷下列同分異構體屬於何種異構?A.碳鏈異構 B.位置異構C.官能團異構(1)CH3CH===CH(CH2)2CH3和C2H5CH===CHC2H5:________(填相應序號,下同)。(2)CH3COOH和HCOOCH3:________。Ⅱ.(1)苯的同系物的通式為CnH2n-6,當出...
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“何去何從”造句,怎麼用何去何從造句
何去何從的意思:去:離開;從:跟隨。離開哪兒,走向哪兒。多指在重大問題上選擇什麼方向。“耍猴兒”非遺,何去何從。“耍猴兒”非遺,何去何從。現在我是兩頭為難,不知道該何去何從……古巴大裁員:失業大*何去何從?我現何去何從,要...
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如圖,若是長方體被平面截去幾何體後得到的幾何體,其中E為線段上異於的點,F為線段上異於的點,且∥,則下列結論中...
問題詳情:如圖,若是長方體被平面截去幾何體後得到的幾何體,其中E為線段上異於的點,F為線段上異於的點,且∥,則下列結論中不正確的是( )A.∥ B.四邊形是矩形 C.是稜柱 D.是稜臺【回答】D知識點:點直線平面之...
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下面關於生物變異後*狀是否可以遺傳給後代的敘述,錯誤的是( )A.遺傳物質改變引起的變異可遺傳 B.任何變異...
問題詳情:下面關於生物變異後*狀是否可以遺傳給後代的敘述,錯誤的是()A.遺傳物質改變引起的變異可遺傳 B.任何變異的*狀都能遺傳C.僅由環境改變引起的變異不可以遺傳 D.變異後的*狀還可能發生變異【回答】B知識點:生物的變...
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人生差異在讀書 張桂輝(1)任何一...
問題詳情: 人生差異在讀書 張桂輝(1)任何一個人,不論是官是民、是忙是閒,或多或少都有點業餘時間。倘若年復一年、日復一日,以不同的態度、...
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“何德何能”造句,怎麼用何德何能造句
師兄謬託也,小弟何德何能,敢當此重任!長吉何德何能,勞韓公一再掛牽。我薛平貴何德何能,居然能得到三小姐的親睞。但是受寵若驚,我實在想不出我何德何能.傻丫頭,我颯特何德何能,讓你這樣對待我。他是‘*骨文’想對他提出...
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以下是1925年清華學校大學部招生考試的部分試題:“(1)成文憲法與不成文憲法有何異同?(2)*國會為何有兩...
問題詳情:以下是1925年清華學校大學部招生考試的部分試題:“(1)成文憲法與不成文憲法有何異同?(2)*國會為何有兩院?……(6)試詳論*制與委員制利弊。……(8)試擇要批評*十二年公佈之憲法。”下列相關推斷正確的是A.命題者質疑實行兩...
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“何年何月”造句,怎麼用何年何月造句
這筆錢不知要到何年何月才會還給你。天涯高遠莫畏寒,瀚海藍*猶有盡,何年何月何時休,且看春朝紅日起。天涯高遠莫畏寒,瀚海藍*猶有盡,何年何月何時休,且看春朝紅日起。只要他們需要,不管到何年何月,我們保*將全力幫助他們自...
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“異香異氣”造句,怎麼用異香異氣造句
只他往下這一蹲,安老爺但覺得一股子異香異氣,又像生麝香味兒,又像松枝兒味兒,一時也辨不出是香是臊,是甜甘是哈喇,那氣味一直撲到臉上來。若吃尋常*,是不中用的。他就說了一個海上方,又給了一包*末子作引子,異香異氣的。...
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“何思何”造句,怎麼用何思何造句
千思萬感而一順乎不識不知之則,無逆吾明覺之體,是千思萬慮謂之何思何慮也。莫世健教授,秉著“何思何慮,居心當止水;勿助勿望,為學當流水”的座右銘,不斷在學術研究領域裡取得成就。...
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“奈何,奈何”造句,怎麼用奈何,奈何造句
1、奈何奈何可奈何,奈何今日雨滂沱。滂沱雨祝陶公壽,壽比滂沱雨更多。2、這憂傷的夜,這夜的憂傷,這沉澱心底的記憶,奈何,奈何,無奈,無奈。3、不管奈何,奈何城市受傷,傷了又奈何,至少我很堅定我很坦蕩。4、奈何,奈何,此情難道就真的...
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“何時何地”造句,怎麼用何時何地造句
您是何時何地發現了遺失物的?無論何時何地,都不能損害國家榮譽。您是何時何地最後見到遺失物的?無論何時何地家永遠是向遊子敞開大門的地方。無論何時何地我都會一如既往地支援你的。他說,“然而,我們不能預知何時何地它會...
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大腸桿菌可發生以下何種變異A.基因突變 B.染*體結構變異 C.染*體數目...
問題詳情:大腸桿菌可發生以下何種變異A.基因突變 B.染*體結構變異 C.染*體數目變異 D.基因重組【回答】A知識點:基因重組與基因突變題型:選擇題...
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“何奈何”造句,怎麼用何奈何造句
1、奈何橋上奈何愁奈何橋下浣溪流奈何奈何洗春秋奈何人人奈何淚2、奈何橋上奈何愁,奈何橋下浣溪流,奈何人人奈何淚,奈何奈何洗春秋。3、奈何奈何,幸如之何!4、奈何奈何可奈何,奈何今日雨滂沱。滂沱雨祝陶公壽,壽比滂沱雨更多...
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“何樑何利”造句,怎麼用何樑何利造句
1、何樑何利基金科學技術成就獎。2、晚報訊度何樑何利基金獎評選今天揭曉3、本報訊度何樑何利基金獎昨在京頒發,上海有科技工作者獲獎。4、本報訊記者從市科委獲悉,近日本市三位高層次創新型科技領*人才榮獲度何樑何利...
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[*]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不...
問題詳情: [*]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處*湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天...