有關之課的精選知識
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第二次鴉片戰爭時期,*社會出現“昔日賣米三鬥,輸一畝之課而有餘,今日賣米六鬥,輸一畝之課而不足”的現象,反映...
問題詳情:第二次鴉片戰爭時期,*社會出現“昔日賣米三鬥,輸一畝之課而有餘,今日賣米六鬥,輸一畝之課而不足”的現象,反映了A.列強侵略使*社會動盪物價上漲 B.市場飽和米價下跌農民生活艱難C.白銀外流銀貴錢...
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閱讀下面課內和課外文言文【*】一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不...
問題詳情:閱讀下面課內和課外文言文【*】一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?鄉為身死而不受,今為宮...
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(2012·荊州會考)下課時,有同學用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻倒,這說明...
問題詳情:(2012·荊州會考)下課時,有同學用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果( )A.與力的大小有關 B.與力的作用點有關C.與力的方向...
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用課文原句填空。(10分)(1)見藐小之物必細察其紋理, 。(2)...
問題詳情:用課文原句填空。(10分)(1)見藐小之物必細察其紋理, 。(2)學而時習之, 。(3) ...
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課外積累與名著閱讀① ,絕知此事要躬行。②井底之蛙—— (歇...
問題詳情:課外積累與名著閱讀① ,絕知此事要躬行。②井底之蛙——(歇後語)③名著閱讀武松在胡梯口聽,只聽的蔣門神口裡稱讚不了。只說:“虧了相公與小人報了冤仇,再當重重地答報恩相。”這...
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《大美中文課之唐詩千八百首》經典語錄
經典語錄虞世南蟬垂?飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。【註釋】①垂?(ruí):古代帽帶打結下垂的部分,蟬的頭部有伸出的觸鬚,形狀好像下垂的冠纓。也指蟬的下巴上與帽帶相似的細嘴。古人認為蟬生*高潔,棲高飲露。②...
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根據課文默寫。① ,琴瑟友之。 ...
問題詳情:根據課文默寫。① ,琴瑟友之。 (《詩經•關雎》)②烈士暮年, 。 ...
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課外文言閱讀景公①好弋②,使燭鄒③主鳥,而亡之。公怒,詔吏殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請數之以其罪而殺之。”公...
問題詳情:課外文言閱讀景公①好弋②,使燭鄒③主鳥,而亡之。公怒,詔吏殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請數之以其罪而殺之。”公曰:“可。”於是召而數之公前,曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以鳥之故殺人,是罪二也;使諸侯...
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根據課本,下列古詩文默寫正確的兩項是( )( ) A.多助之至,天下順之。寡助之至,親...
問題詳情:根據課本,下列古詩文默寫正確的兩項是( )( ) A.多助之至,天下順之。寡助之至,親戚畔之。 B.蒹葭萋萋,白露未晞,所謂伊人,在水之涘。 C.月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須...
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根據課文填空和默寫。(8分)(1)予獨愛蓮之
問題詳情:根據課文填空和默寫。(8分)(1)予獨愛蓮之______________________,________________________,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,_________________,___________________________________。(2分)(2)《陋室銘》中點明主旨的...
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“課”造句,怎麼用課造句
每星期一課,每課一小時。內建,上課錄音,課後複習。埃米:我們有英語課、自然課、計算機課和體育課。我認為第六課是所有課中最難的一課。陶藝課、編織課等校本課程初具雛形。以前學習只上課聽一點,從不課前預習,課後複習。在...
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用課文原句填空。(10分)(1)參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女, 。 ...
問題詳情:用課文原句填空。(10分)(1)參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女, 。 (《詩經·周南》)(2)但使龍城飛將在, 。 ...
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“*課”造句,怎麼用*課造句
*課的意思:與“基礎課”相對。指高等學校和中等*學校根據培養目標所開設的*知識和專門技能的課程。你學過什麼*課程?非凡*的要加試*課,一般*都不考勤*課,大多文科*多數是考寫作能力。設施農業科學與工程*是國家新設定特**...
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遼寧營口閱讀下面課外文言文博愛之謂仁,行而宜①之之謂義,由是而之②焉之謂道,足乎己無待於外之謂德。仁與義為定名...
問題詳情:遼寧營口閱讀下面課外文言文博愛之謂仁,行而宜①之之謂義,由是而之②焉之謂道,足乎己無待於外之謂德。仁與義為定名,道與德為虛位。故道有君子小人,而德有凶有吉。老子之小仁義,非毀之也,其見者小也。坐井而觀天,曰天...
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課文內容默寫。①策之不以其道,食之不能盡其材, 。(韓愈《馬說》)②故園渺何處...
問題詳情:課文內容默寫。①策之不以其道,食之不能盡其材, 。(韓愈《馬說》)②故園渺何處?歸思方悠哉。( 《聞雁》)③臨風一唳思何事, 。...
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課內古詩文默寫(10分,每空1分)(1) , ;後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人...
問題詳情:課內古詩文默寫(10分,每空1分)(1) , ;後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也。 (杜牧《阿房宮賦》)(2)悲夫!有如此之勢, ,日削月...
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《胡小鬧日記之我會聽課我怕誰》經典語錄
經典語錄★專心!專心!再專心!這才是聽課最有效的“技巧”!★被罰請家長、與好朋友*成仇……嗚嗚,我終於為自己的無知和嘚瑟付出了代價。★想要上課走神不被批,首先要學會“偽裝”。如何偽裝?嘿嘿,兩元一條,友情價!...
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17.課內詩文默寫(1) ,躬自悼矣。(2)亦餘心之所善兮, 。(...
問題詳情:17.課內詩文默寫(1) ,躬自悼矣。(2)亦餘心之所善兮, 。(3) ,吾獨窮困乎此時也。(4)步餘馬於蘭皋兮, 。(5)...
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(2013·全國新課標卷Ⅱ文綜·31)新*成立之初,全國各高校遵照**要求開設公共必修課,恩格斯所著《勞...
問題詳情:(2013·全國新課標卷Ⅱ文綜·31)新*成立之初,全國各高校遵照**要求開設公共必修課,恩格斯所著《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》成為指定教科書,文化部還舉辦了以“從猿到人”等為宣傳主題的大型科學知識展覽會...
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課文《范進中舉》節選自第三回,請寫出課文部分范進中舉這個故事之前(前因)或之後(後果)的情節。(限20字以內)
問題詳情:課文《范進中舉》節選自第三回,請寫出課文部分范進中舉這個故事之前(前因)或之後(後果)的情節。(限20字以內)【回答】示例一:(前因)周進選拔范進為秀才第一名並鼓勵其參加鄉試。示例二:(後果)范進母親因突然...
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“聽課與評課”造句,怎麼用聽課與評課造句
1、本文從究竟怎樣評課才更有效這一問題入手,探討在新課程理念下如何進行教學的聽課與評課。2、聽課與評課是提高教師教學水平的一項重要活動。3、聽課與評課是教師相互交流,相互學習,提高教學藝術的有效手段。...
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課文默寫。(1)亦欲以究天人之際, , 。(2)舉世皆濁我...
問題詳情:課文默寫。(1)亦欲以究天人之際, , 。(2)舉世皆濁我獨清, 。 (3)漁父莞爾而笑, , ...
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根據課文內容填空。(1)《滁州西澗》中以飛轉流動之勢,襯托閒淡寧靜之景的是:
問題詳情:根據課文內容填空。(1)《滁州西澗》中以飛轉流動之勢,襯托閒淡寧靜之景的是:________________,________________。(2)《約客》中用對偶句寫景,道出黃梅時節的夜晚,鄉村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是:________________,____...
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用課文的原句填空。(16分)(1)今我睹子之難窮也,吾非至於子之門, 。 ...
問題詳情:用課文的原句填空。(16分)(1)今我睹子之難窮也,吾非至於子之門, 。 。(《莊子·秋水》)(2)我欲乘風歸去, , 。(《水調歌...
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根據提示補寫名句或填寫課文原句。(8分)⑴差之毫釐, 。 ⑵ ...
問題詳情:根據提示補寫名句或填寫課文原句。(8分)⑴差之毫釐, 。 ⑵ ,登高必自卑。⑶___________________,思而不學則殆。⑷梅雪爭春未肯降,____...