生命中的碧傘紅燈 ①《紅樓夢》中,一個秋雨的黃昏,去看過黛玉的賈寶玉披蓑戴笠,穿過沁芳橋亭,回到自己的住處。...
問題詳情:
生命中的碧傘紅燈
①《紅樓夢》中,一個秋雨的黃昏,去看過黛玉的賈寶玉披蓑戴笠,穿過沁芳橋亭,回到自己的住處。這本是大觀園中極平常的一個情景。而那一日,侍奉左右的丫鬟撐碧傘,執紅燈,在細雨的暮靄中,款步走過小橋。就是這一碧傘,一紅燈,使整幅畫面意境頓生,平添了無限情趣。
②一種生活,如果我們逃避不了,就想著為它添一把碧傘,加一盞紅燈吧。我們改變不了生活的境遇,卻可以改變生活的方式;我們無法左右一生的命運,卻可以主宰一天的心情。而這恰恰就是我們所需要的碧傘紅燈,它可以讓我們在忙碌的生活中尋覓到富有趣味的閒適,在枯燥的內心中安享盎然蓬勃的恬淡。
③2005年“感動*新聞人物”邰麗華,兩歲的時候就雙耳失聰。舞蹈,是她與世界溝通和對話的橋樑。在人生的舞臺上,她用自己的雙臂詮釋著生命的蓬勃,勾勒出人*的高潔。她說,假如上帝給她三天聽力,她將仔細聆聽伴隨她這麼多年的舞曲和父母關愛的聲音。這 個世界上,只有時時懂得對生活感恩的人,才會真正找到精神上富庶的歸宿。
④一片雲*隨風飄了過來,在大地上投*下一塊*影。一位在田間幹活兒的老農,備感清爽。
他說,多好的一片雲*,如果總待在天上該多好啊。在池塘裡玩耍的一群孩子,卻感覺到一陣的*冷。他們呆呆地望著天空,心裡想,雲*啊,你什麼時候才會走呢?
⑤又一陣風來,雲*散了,隨之而去的,還有老農的舒適以及孩子們的苦悶。
⑥同樣,時間的風一吹,什麼也都會散去的。所以,世界上沒有絕對的幸福,也沒有不盡的痛苦,有的只是永恆的精神和創造。
⑦有些東西是挽留不住的。這正如落在春天的雪。初看那雪花,紛紛揚揚,飄飄灑灑,遮蔽得漫天都是。可一落到地上,很快就春*三分,一分泥土,一分流水,一分煙女了。
⑧財富留不住,千金終有散去的時候;容顏留不住,美人終有遲暮的時候。不要把智慧和精力全部投入到留不住的東西上,那可能會讓你的人生顆粒無收。
⑨然而,你給人留下的印象可以留得住,你給人傳誦的口碑可以留得住,你給人留下的溫暖可以留得住。你不在的時候,還有人傳唱你,那一定是你把*芳留在這個世界上了。於是人們口齒生香,津津樂道。
⑩給自己添一把碧傘,加一盞紅燈吧。你的生命將 !給生活添一把碧傘,加一盞紅燈吧。那時候,滿世界將花團錦簇,生機勃勃,美不勝收!(馬德/文,有改動)
1、本文題目中的“碧傘紅燈”既指現實中的日常生活用品,又指
。
根據全文內容,概述為自己新增“碧傘紅燈”的意義。(不少於兩點)
文中畫橫線的句子說“世界上沒有絕對的幸福,也沒有不盡的痛苦,有的只是永恆的精神和創造”,根據第③段內容,邰麗華的事例中所表現出來的“永恆的精神和創造”指的是什麼?
4、結合自己的人生感悟,在下面的橫線上補全第⑩段的內容,注意與上下文的有機聯絡。(3分)
給自己添一把碧傘,加一盞紅燈吧。你的生命將__________________。
【回答】
1、生活中的感恩之情、積極心態和創造精神 (意思對即可);
2、(1)點綴平凡生活,增添生活的情趣;(2)在痛苦和不幸的生活境遇中找到精神上富庶的歸宿;(3)-通過創造*的勞動,提升自己生命質量的同時,為世界留下宜人的*芳。(答出其中的兩點且意思對即可)
3、 身殘志堅,用舞蹈詮釋生命的美麗(答“生命的蓬勃\人*的高潔”或其他,意思對即可)
4、不設統一*。(要求:內容符合題目要求;語言與上下文合理連貫。)
示例:因此而絢麗多*,情趣盎然,充滿智慧和創造的芳香。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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