下圖是科學家利用果蠅所做的實驗,兩組實驗僅餵養的食物不同,其他環境條件一致。請分析回答下列問題。(1)該種群的...
問題詳情:
下圖是科學家利用果蠅所做的實驗,兩組實驗僅餵養的食物不同,其他環境條件一致。請分析回答下列問題。
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因稱為種群的 。經觀察,該種群中的果蠅有多種多樣的基因型,這些多種多樣的基因型是在突變過程中產生的 通過有*生殖中的 而產生的。突變和基因重組使種群中產生了大量的可遺傳的 ,它們都能為生物進化提供 。
(2)分養後經過八代或更長的時間,由於 的差異與自然選擇的方向不同,導致 向不同方向變化,形成的兩個群體體*的差異很大。
(3)分養後經過八代或更長時間,再混養時,果蠅的交配擇偶出現嚴重的同體*選擇偏好,以此推斷,*、乙品系果蠅之間的差異可能體現的是 多樣*,判斷的理由是由於交配的同體*偏好,影響了兩者交配的行為與後代的可育*,造成兩品系果蠅之間產生 現象。
【回答】
(1)基因庫 等位基因 基因重組 變異 原材料
(2)食物 基因頻率 (3)物種 生殖隔離
【解析】(1)該種群的全部個體所含有的全部基因稱為種群的基因庫。經觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,這些多種多樣的基因型是在突變過程中產生的等位基因,通過有*生殖中的基因重組而產生的。突變和基因重組使種群中產生了大量的可遺傳的變異,它們都能為生物進化提供原材料,但不能決定生物進化的方向。(2)由於食物的差異與自然選擇的方向不同,導致基因頻率向不同方向變化,形成的兩個群體體*的差異很大。(3)分養後經過八代或更長時間,再混養時,果蠅的交配擇偶出現嚴重的同體*選擇偏好,以此推斷,*、乙品系果蠅之間的差異可能體現的是物種多樣*,判斷的理由是由於交配的同體*偏好,影響了兩者交配的行為與後代的可育*,造成兩品系果蠅之間產生生殖隔離現象。
知識點:生物的進化
題型:填空題
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