閱讀圖文材料,回答下列問題。 材料一 生態迴圈農業,就是在良好的生態條件下所從事的“三高農業(高產量、高質量、...
問題詳情:
閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一 生態迴圈農業,就是在良好的生態條件下所從事的“三高農業(高產量、高質量、高效益)”。它不單純地著眼於當年的產量與經濟效益,而是追求三個效益(經濟效益、社會效益、生態效益)的高度統一,使整個農業生產步入可持續發展的良*迴圈軌道。
材料二 河南省濮陽市範縣探索“沼稻鰍”共作模式,推廣利用沼渣、沼液種植技術和稻鰍共作種植模式,帶動農(漁)民增收致富。下圖示意“沼氣—稻田—泥鰍”農業生產模式。
(1)簡述範縣發展“沼氣—稻田—泥鰍”農業生產模式的生態意義。
(2)河南省一些沿黃地區,水源豐富,但土地鹽鹼化問題相對突出。分析在此基礎上該省沿黃地區推廣“沼氣—稻田—泥鰍”農業生產模式的可行*。
【回答】
(1)增加土壤有機質;減少農*、化肥的使用,有效減少農田汙染;水稻等農產品綠*、無汙染;沼氣為當地農民提供清潔能源。
(2)沿黃地區水源豐富,利於水稻種植;通過種植水稻,能夠以水洗去鹽鹼,治理土地鹽鹼化;開拓市場,實現農業增效農民增收。
知識點:區域可持續發展 單元測試
題型:綜合題
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