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賞析《關睢》關睢關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐...

練習題2.24W

問題詳情:

賞析《關睢》關睢關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐...

賞析《關睢》

關睢

關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。優哉遊哉,輾轉反側。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇萊,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

請概括本詩表現的內容。

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你認為詩中的“流”、“採”、“芼”釋義有何相同,說明這樣使用的好處?

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本詩運用了____的藝術手法,運用最多的修辭手法是______,詩中還大量運用了______的表達方式,充分表達了詩人細膩的感情。

請就詩中你是喜歡的詩句寫一段賞析文字。

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【回答】

本詩主要描寫青年男子對漂亮姑娘的戀慕與追求。

流:撈取;採:採擇;芼:挑選。這幾個詞都是用來描寫淑女採摘荇菜時的動作,本質沒有什麼區別,這樣的變換避免單調重複,使文章富於變化。

對偶、重章疊句

如“琴瑟友之”,“友”親密相愛,以*琴奏瑟,喻其相會相處時的*愉快。“鐘鼓樂之”則是結婚時熱鬧場面,這兩句寫出了抒情主人公對未來的設想是他寤寐求其實現的願望,他簡直已陶醉在預想的成功之中了。

知識點:

題型:語言表達