蟬今年,蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落,就聽見斷續的蟬聲了。近月來,窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽了很煩。一天...
問題詳情:
蟬
今年,蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落,就聽見斷續的蟬聲了。近月來,窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽了很煩。
一天,在樹下拾得一病蟬,透明的翅收斂了,身軀微微顫抖,沒有聲響。它就是曾知知不休在樹上過日子的小東西。那麼小,卻那麼響,竟響徹一個夏天!曾這樣問:何必聒聒?那隻不過是一個夏天罷了!
朋友說:知道嗎?它等了十七年,才等到一個夏天。就只有這個夏天,它從泥土中出來,從幼蟲成長過來。等秋風一吹,它的生命就完結了。
十七年埋在泥土中,出來就活一個夏天,為什麼呢?
朋友說:那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續,必須好好的活著。哪管是九十年,九十天,都不過要好好的活過。
哦!那是蟬的生命意義!
斜陽裡,想起秋風的顏*,就寬恕了那煩人的聒聒。
1. 從選文看作者對蟬的態度情感變化理解正確的一項是
A. 厭煩——好奇——憐惜——理解——寬恕
B. 好奇——憐惜——厭煩——寬恕——理解
C. 厭煩——憐惜——好奇——寬恕——理解
D. 好奇——厭煩——憐惜——理解——寬恕
2. 對下列句子中加點詞語的理解錯誤的一項是
A. “杜鵑花還沒有零落,就聽見斷續的蟬聲了。近月來,窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽了很煩。”加點詞語將作者對蟬鳴之聲的厭惡至極情緒展現的淋漓盡致。
B. “那麼小,聲音卻那麼的響,竟響徹一個夏天!”一個“竟”字表明作者對形體弱小但響聲洪亮、持續時間之長的蟬聲敬佩。
C. “它等了17年,才等到一個夏天。”“才”表現了作者的敬佩之情,也表明蟬的堅強、執著品質。
D. “哦!那是蟬的生命意義!”“哦”包含著慚愧、敬佩和敬意。
3. 選文畫線句子中的“煩”,作者的心情是否一樣?理解正確的一項是
A. 心情一樣,都心生厭煩。
B. 心情不一樣。前者是心生厭惡之情,後者對蟬肅然起敬。
C. 心情一樣,都含有敬意。
D. 心情不一樣,前者有厭惡,也有幾分敬意;後者有眷戀和讚美。
4. 對選文運用的表現手法,理解正確的一項是
A. 託物言志 B. 借物抒情 C. 欲揚先抑 D. 象徵手法
【回答】
1. A
2. B
3. B
4. C
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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