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 中學教材反映了一個時期歷史的發展變化。20世紀50年代國小課文《海底世界》一文結尾處的“海底世界真是取之不盡...

練習題3.18W

問題詳情:

 中學教材反映了一個時期歷史的發展變化。20世紀50年代國小課文《海底世界》一文結尾處的“海底世界真是取之不盡...

 中學教材反映了一個時期歷史的發展變化。20世紀50年代國小課文《海底世界》一文結尾處的“海底世界真是取之不盡、用之不竭的大寶庫”,到了80年代後已變成“海底真是個景*奇異、物產豐富的世界”。這一變化所反映的核心思想是( )

A.仿效蘇聯模式編寫教材

B.***體現國家意志

C.重視人與自然*相處

D.發揚弘揚*主義精神

【回答】

C

【解析】

試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一祕籍。而通過仔細閱讀材料並結合所學知識不難發現,“取之不盡、用之不竭的大寶庫”足以*當時是對海洋資源的無限制的開發和掠奪,而毫無環保意識,而到了80年代後已變成“海底真是個景*奇異、物產豐富的世界”足以*環保意識的增強,人與自然*相處受到重視,其他三個選項均和材料的主旨是無關的,綜上所述本題*只能是C。

考點:19世紀以來的世界文學藝術•文學的主要成就•人與自然*相處

知識點:生態保護、環境保護

題型:選擇題