國文屋在預防流行*疾病時，要對公共場所進行消毒；毛巾、口罩要經常用開水蒸煮；被褥要放在太陽光下直*，其目的是A．使多...
練習題2.79W
問題詳情：
在預防流行*疾病時，要對公共場所進行消毒；毛巾、口罩要經常用開水蒸煮；被褥要放在太陽光下直*，其目的是
A．使多糖水解 B．使油脂水解 C．使氨基*變* D．使蛋白質變*
【回答】
【*】D
【解析】
試題分析：陽光下直*的目的是使蛋白質變*，殺菌消毒，*選D。
考點：考查蛋白質*質
知識點：電化學 膠體
題型：選擇題
![右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...]( "右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...")
右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...
問題詳情：右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C．降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D．t3℃時，75g*的飽和溶液中加入50g水，可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點：溶...
![在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.]( "在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.")
在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.
問題詳情：在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D. 【回答】知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
![2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...]( "2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...")
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...
問題詳情：2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟之術。遽謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟...
![下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...]( "下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...")
下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...
問題詳情：下列對詩句分析不正確的一項是()A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造出一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜”一句反覆使用，增強了詩歌的節奏感，也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C．“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 冬季是流行*感冒多發季節，教室要經常開窗通風、拖地、噴灑消毒液，用溼布擦拭門窗桌椅。從預防傳染病的角度，這些預...
- 人們預防與診療傳染*疾病經常使用疫苗和抗體，已知禽流感傳染*疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要...
- 正常人體在接種某種病毒疫苗後，能預防由該病毒引起的疾病。下列有關分析正確的是（ ）A．機體對抗該病毒時需要...
- 勤洗手和經常對環境進行消毒是預防傳染病的有效途徑。2012年4月，H7N9疫情爆發，可以用某種消毒液進行消毒，...
- 在日常經濟生活中，我們離不開貨*；吃、穿、用所需要的物品，大多要用貨*去購買；享受市場提供的服務業要支付貨*。...
- 在新冠肺炎疫情防控期間，人們廣泛使用醫用口罩和消毒液進行防護。（1）口罩的防護原理與化學中的
- 預防新型冠狀病毒肺炎，常用84消毒液對環境進行消殺。常溫下測得某84消毒液顯鹼*，其pH可能為A.12B.5C...
- 在預防SARS時，醫學專家告訴我們對公共場所要進行消毒；毛巾、口罩要經常用開水蒸煮；被褥要放在太陽底下直*，其...
- 不隨地吐痰，保持住房和公共場所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為了預防A．消化道傳染病 ...
- 不隨地吐痰，保持住房和公共場所的空氣流通，戴口罩等，主要是為了預防：（ ）A．呼吸道傳染病 B．消化道傳染病...