體驗與實踐材料一：清華大學的校訓為“自強不息，厚德載物”。米歇爾來*訪問，在參觀北師大二附中時，*寫了“...

問題詳情：

體驗與實踐

材料一：清華大學的校訓為“自強不息，厚德載物”。米歇爾來*訪問，在參觀北師大二附中時，*寫了“自強不息，厚德載物”這八個字贈送給米歇爾。清華校訓取自中華文化經典文獻《易經》。

材料二：歌曲：《雄鷹》 歌手：孫*

雄鷹展翅翱翔 飛在藍天上           青草依依 綠在山樑

炊煙輕飄蕩 山泉彎彎               遍地牛羊 無邊綠草場

我想化作一隻雄鷹                  自由去飛翔  守護我家鄉

我想化作一隻雄鷹 ……             

雄鷹展翅翱翔 飛在藍天上……

（1）如果你是一隻振翅欲飛的雄鷹，應該擁有哪些優秀的品質才能飛得更高更遠？列舉2個及以上。

（2）做為一名中學生，請你就講一講，清華大學把“自強”一詞寫入校訓的理由。

（3）自強是成就夢想的必備品質，要使自己成為一名自強的中學生，在生活中我們應注意些什麼？

【回答】

（1）自尊自信、自強自立、*、勇敢等言之有理即可。

（2）自強可以讓我們更自信；自強，讓青春的步伐永不停息。

（3）我們應克服惰*、*不良誘惑、相信自己、勇敢嘗試，使自己不斷進步；檢視自身的不足，積極調整自己，端正自己的行為；戰勝自己，超越自己，要有堅強的意志、進取的精神等。

【解析】

本題考查的知識點主要是青春飛揚的相關知識，具體的知識點是：青春飛揚需要的品質、自強的作用以及如何做到自強。

【詳解】

（1）此題考查青春飛揚的相關知識點。屬於教材識記類知識，依據教材知識回答即可。結合教材知識可知，站在青春的起點，我們懷揣著美好的夢想，需要具備自信和自強*、勇敢等方面的品質，只要言之有理即可。

（2）屬於教材識記類知識，考查了學生的識記能力和再現教材知識的能力，依據教材知識回答即可。結合教材知識可知，自強的作用：自強可以讓我們更自信；自強讓青春奮進的步伐永不停息；自強給我們飛翔的翅膀。

（3）結合教材知識，自強對於青春期的我們有著重要的意義，我們怎樣做，可從不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持等方面作答。

知識點：自信

題型：探究題