珍惜權利 履行義務材料一:新華社*7月30日電 *總理*30日主持召開*常務會議,研究部署全面免...
問題詳情:
珍惜權利 履行義務
材料一:新華社*7月30日電 *總理*30日主持召開*常務會議,研究部署全面免除城市義務教育階段學生學雜費工作,會議決定,從2008年秋季學期開始,在全國範圍內全部免除城市義務教育階段學生學雜費。對享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務教育階段學生,繼續免費提供教科書,對家庭經濟困難的寄宿學生補助生活費。
材料二:據調查,福建省三明、南平、寧德等地,農村中學生輟學率一直居高不下,有的地方適齡兒童輟學率高達30%,這與國家“普及九年義務教育”對農村中學生輟學率控制在3%的要求差距較大,威脅到基礎教育成果的鞏固。
1.材料一說明了什麼問題?
2.材料二中現象違反了哪些法律?(至少三部)
3.結合材料一和材料二分析“我們青少年應該怎樣珍惜受教育的權利?”
【回答】
1.國家高度重視我們的受教育權,受教育即是公民的基本義務,又是公民的基本權利。
2.《憲法》《義務教育法》《未成年人保護法》《教育法》等。
3.(1)要堅持使自己接受法律規定年限的教育。
(2)我們今天上學讀書,接受教育,是為了將來成為現代化建設的有用之才,努力使自己在德智體美等方面全面發展,
(3)我們要在完成規定年限義務教育基礎上,爭取接受更高程度的教育,積極通過不同方式的學習。材料一中為我們接受觀定年限義務教育創造了條件,因此我們要珍惜受教育的機會。而材料二中的做法卻是違反了法律,也不利於個人的發展。
知識點:權利和義務的一致*
題型:綜合題
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