16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過14個字。(5...
問題詳情:
16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過14個字。(5分)
一個人抵抗逆境的“精神資本”有多豐厚, ① 。讀書能夠實現“靈魂之壯遊”“智慧之攀登”,從而體會到一種超然忘我的樂趣。讀書的真正意義, ② 。耶魯大學教授布魯姆認為,閱讀最大的功用是幫助我們善用孤獨和享受孤獨。的確, ③ 。你需要的只是一本書和一盞燈而已。從這個意義上說,閱讀在本質上和骨子裡是在閱讀社會、閱讀時代、閱讀人生。
【回答】
①從他讀過的書能看出來 ②就在於提升自己的境界高度 ③閱讀是一種“獨行” (意思對即可,超過字數總共扣1分,5分)
【解析】
試題分析:本題考查既考查句子的連貫*,又考查學生對文段的總結概括能力,及文段的推斷能力。第一處前面說抵抗逆境的“精神資本”有多厚,後面講“讀書……”,可見此處應是緊承前一句,說明“從讀過的書”能看出來;第二處,是對“讀書真正意義”的闡釋,根據後面的內容可以知道,應是“提升自己的境界”;第三處,根據後面所說“你需要的只是一本書和一盞燈而已”,可見此處應是說“閱讀是一種‘獨行’”。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】“補寫句子”是綜合考點和能力的考查,這類題目一般要求“根據材料內容”補寫句子,要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密,並且不能照抄材料,另有字數限制。所補寫的句子的內容來源:文字。具體說,所補寫的句子的內容、語言要從上下文的有關材料中去提煉和概括,離開文字不可能補寫正確。所補寫句子與上下文關係:或引領下文,或總結上文,或與上下文銜接連貫。“詞語從文字中來”“引領、總結、銜接”這兩層意思一綜合起來,我們發現*已呼之欲出,而且*幾乎是唯一的。補句的命題規律:(1)“根據材料內容”要求補寫句子應聯絡前後文語境。(2)空出的句子大多有特殊位置和*質,(3)要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。(4)不能照抄材料,有字數限制。有效的答題技巧:(1)閱讀全文,瞭解文段*質和內容,確定中心。(2)分清句間上下文的邏輯關係,確定句子的*質。(3)注意標點符號的暗示作用:含義、選詞、句式。(4)結合文字,根據字數要求,概括*。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:語言表達
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