樹 艾青 一棵樹,一棵樹 彼此孤離地兀立著 風與空氣 告訴著它們的距離 但是在泥...
問題詳情:
樹
艾 青
一棵樹,一棵樹
彼此孤離地兀立著
風與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根伸長著
在看不見的深處
它們把根鬚糾纏在一起
(1940年春)
1.作者艾青,原名_____,現代著名______,他出版的第一部詩集是《________》。他的詩作運用________化的________詩體,抒發思想感情,語言樸素清新。
2.這首詩的寫作背景是________年春天,那時正處於*戰爭艱苦的相持階段,中華民族正日益走向精神的________。
3.對這首詩賞析不當的一項是( )
A.《樹》的開頭“一棵樹,一棵樹”,採用反覆的手法,著意強調和突現一棵棵“樹”的形象。
B.“彼此孤離地兀立著”反映了中華民族遭受*的精神受到扭曲的現象。
C.詩的第二段,由“彼此孤離地兀立著”的形象,進行相反聯想,慧眼獨具,“在看不見的深處”,看到“它們把根鬚糾纏在一起”。
D.“根鬚糾纏在一起”象徵中華民族正在團結並凝聚成堅強的力量。
E.這首詩採用的是“比”的手法,是把具體的人和物相比。
4.對這首詩的藝術特*分析不正確的一項是( )
A.這是一首託物抒情的詩,詩歌以點帶面,小中見大,在冷靜的客觀描述之中,寄寓了豐富的思想內容。
B.這首詩運用象徵手法,用樹的生存景觀象徵了當時的社會景觀,兩種景觀相通的紐帶是表面上孤離兀立,實質上團結一致。
C.“風與空氣/告訴著它們的距離”運用擬人的手法,把一種看不見.摸不著的關係寫得生動可感,而且人格化。
D.全詩用具體可感的形象,表現極豐富的生活內容和思想感情,給人以多方位.多層次的啟示,留下了廣闊的想像空間。
【回答】
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知識點:詩
題型:語言表達
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