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【開放篇:築“一帶一路”】“一帶一路”是實現中華民族振興的戰略構想。【古代溝通】材料一:到公元1世紀,羅馬帝國...

練習題2.23W

問題詳情:

【開放篇:築“一帶一路”】“一帶一路”是實現中華民族振興的戰略構想。【古代溝通】材料一:到公元1世紀,羅馬帝國...

【開放篇:築“一帶一路”】

“一帶一路”是實現中華民族振興的戰略構想。

【古代溝通】

材料一:到公元1世紀,羅馬帝國、安息帝國和漢帝國一起,連城了一條從蘇格蘭高地到*海、橫貫歐亞大陸的文明地帶,從而使各帝國在一定程度上能相互影響。

——斯塔夫裡阿諾斯《全球通史》

材料一中“漢帝國”通過什麼通道與歐亞大帝國連城一條“文明地帶”?其開拓者是誰?

【近代引進】

材料三:*近代化是*社會由封建社會向近代社會轉變的過程,也是**向西方學習,引進西方先進經驗,探索救國之路的過程。

為尋求救國之路,*在五四運動以前經歷了哪幾次近代化的探索?(至少回答3次)

【當*放】

材料三:1979年4月,*對廣東省委負責人說:“可以劃出一塊地方,叫特區,*沒有錢,你們自己搞,殺出一條血路來。”經濟特區以國家給予優惠的經濟政策,吸取僑資、外資,引進先進的科學技術和管理經驗,進行現代化建設。

材料四:“一帶一路”使*不僅可以輸出豐富多*、價廉物美的日常用品,而且能夠向世界提供更多的技術和裝備。*有實力投資海外,與急需資金的國家共同把握髮展機遇。

對比材料三、材料四,請回答從經濟特區建立到“一帶一路”提出,我國對外開放有什麼變化?

【回答】

【開放篇:築“一帶一路”】

(1)絲綢之路           開拓者:張騫

(2)洋務運動; 戊戌變法(百日維新也可);*亥*;新文化運動。

(3)經濟特區建立時,主要是引進;“一帶一路”提出重在輸出。

知識點:對外開放

題型:分析說明題