在學習了滑動摩擦力知識後,小楠和小涵想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗乾淨的運動鞋...
問題詳情:
在學習了滑動摩擦力知識後,小楠和小涵想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗乾淨的運動鞋,又準備了一張練習立定跳遠的橡膠墊,一個*簧測力計和細線.
(1)為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,小楠認為應該讓運動鞋沿水平方向做______運動,這樣做的目的是______.
(2)小楠將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動,讀出了*簧測力計示數(如圖*所示)為______N;若實際拉動的過程中沒有做到勻速運動,則鞋子受到的摩擦力是______(選填“變化”或“不變”)的.
(3)小涵經過思考改進了小楠的實驗,讓*簧測力計和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進行測量(如圖乙所示),這樣改進的好處是______,且*簧測力計處在______狀態,方便讀數.
(4)小涵測出他的鞋滑動摩擦力比小楠的大,但她的鞋卻不一定是“防滑冠*”,這是因為______.
【回答】
【考點】探究摩擦力的大小與什麼因素有關的實驗.
【分析】(1)為了獲取摩擦力的大小,採用了轉換法,當物體做勻速直線運動時,受平衡力,*簧測力計的拉力與摩擦力相等;
(2)根據*簧測力計的分度值讀出圖*中的示數,滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,與運動的速度無關;
(3)在拉動運動鞋時,很難讓鞋子保持勻速直線運動狀態,會導致了*簧測力計的示數不穩定;當拉動橡膠墊的過程中,鞋子保持靜止狀態,根據二力平衡的條件知*簧測力計的示數等於摩擦力的大小;
(4)滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關,接觸面的粗糙程度一定時,表面受到的壓力越大,摩擦力就越大.
【解答】解:(1)實驗過程中為了得到摩擦力的大小採用了轉換法,即:沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動,此時運動鞋受平衡力,所受滑動摩擦力等於*簧測力計拉力的大小;
(2)圖*中,*簧測力計的分度值為0.1N,示數為2.8N;
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,與運動的速度無關,
則實際拉動的過程中沒有做到勻速運動時,鞋子受到的摩擦力不變;
(3)拉著*簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的,我們可以讓運動鞋不動而拉動橡膠墊,這樣做的好處是:能做到測力計示數穩定,便於讀數;
(4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,不同的鞋子的質量不同,對水平面的壓力不同,因此在研究鞋子防滑*能時,應該控制鞋子的質量相同.
故*為:(1)勻速直線;根據二力平衡,使拉力等於摩擦力;(2)2.82.8;不變;(3)不需要勻速直線拉動橡膠墊;靜止;(4)實驗中沒有控制壓力一定.
知識點:摩擦力
題型:實驗,探究題
-
下列化學用語表達正確的是( )A.羥基的電子式 B.乙烯的結構簡式是CH2CH2C.醛基的結...
問題詳情:下列化學用語表達正確的是()A.羥基的電子式 B.乙烯的結構簡式是CH2CH2C.醛基的結構簡式是—COH D.澱粉的分子式是(C6H10O5)n【回答】D知識點:糖類油脂蛋白質單元測試題型:選擇題...
-
下列關於名著的表述,不正確的一項是 ( )A.賈政望...
問題詳情: 下列關於名著的表述,不正確的一項是 ()A.賈政望子成龍,寶玉卻無心仕途經濟。平時寶玉在外私結伶人,與母婢金釧又有說不清的嫌疑,會見冷子興時的無精打采,終於使賈政大為失望,於是對寶玉大打出手。(...
-
在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中屬於變數的是( )A.溫度 B.溼度 ...
問題詳情:在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中屬於變數的是( )A.溫度 B.溼度 C.光照 D.土壤【回答】C知識點:生物圈是最大的生態系統題型:選擇題...
-
如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G ...
問題詳情:如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G B+H能放出大量的熱,G是紅綜*固體粉末;②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中的E元素的質量分數為60%.回答問題: ⑴①中反應的化學方程式為 ...
相關文章
- 如圖所示,*壺比賽時,運動員需要不斷調節自己的運動,一名運動員穿的兩隻鞋的鞋底材質並不相同:蹬*鞋的鞋底為橡膠...
- 在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小*同學根據生活經驗發現:鞋底都有花紋,而穿時間久了的鞋子花...
- 拔河比賽時大家都儘量選穿新運動鞋,小明猜想這是由於鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關.於是他找來了...
- 在學習了滑動摩擦力知識後,小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗乾淨的運動鞋...
- 在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的問題時,興趣小組的同學們做了如下的猜想:猜想A:滑動摩擦力的大小可能...
- *壺運動員的鞋底一隻是塑料的,另一隻是橡膠的。他滑行時,橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖9他用b腳蹬...
- 學習了光學知識後,愛動腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現象.如圖所示,他們給兩個空罐的底部*分別打上一個圓...
- 在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,小黃同學提出了以下猜想:A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的...
- 在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗話動中,同學們提出了以下情想:A.滑動摩擦力的大小可能與物體間接...
- 在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,小黃同學提出了以下猜想:A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的...